第4单元 国际组织 巩固综合检测-2022-2023学年新教材高中政治选择性必修1当代国际政治与经济【新课程同步训练】练习手册（统编版）

高中思想政治选择性必修 1 （人教版） 公共产品。 根据材料 “中国坚定主张， 世界只有一个体系， 只 有一个秩序， 只有一套规则” 可知， 中国尊重联合国的 权威地位， 维护 《联合国宪章》 的宗旨和原则， 是国际 秩序的维护者， 推动构建人类命运共同体。 第四单元巩固综合检测 1. C 【解析】 国际组织的机构一般设有决策机构、 执行机构、 秘书处等。 故本题正确答案为 C 。 2. A 【解析】 1971 年 10 月 25 日， 第 26 届联大决 定恢复中华人民共和国在联合国的一切合法权利， ③ 错 误； ①②④ 是中国与联合国关系历史演变过程中的历史 事实。 故选 A 。 3. D 【解析】 国际组织是国际社会的重要成员， 但 这不是国际组织快速发展的原因， ① 错误； 国际组织是 国际关系发展到一定历史阶段的产物， ② 错误； 国际组 织快速发展， 是新科技革命、 生产力快速发展的结果， 适应了经济全球化的需要和世界多极化趋势， ③④ 正 确。 本题正确答案为 D 。 4. C 【解析】 联合国不能凌驾于主权国家之上， A 说法错误； 联合国大会的决议没有法律约束力， B 说法 错误； 全球反恐需要联合国发挥主导作用， 是因为反恐 属于和平问题， 联合国在促进和平与发展方面具有不可 替代的作用， C 符合题意； 在联合国中， 只有安理会是 唯一有权采取行动维护国际和平与安全的机构， D 说法 错误。 5. D 【解析】 材料阐述的是国际组织内部的矛盾， 而不是国际组织的积极作用， ① 错误； 材料不是欧盟的 决议对成员国有没有约束力的问题， ② 不合题意； 波兰 与欧盟之间的矛盾说明， 欧盟的发展仍然面临着诸多困 难与挑战， 国际组织设有多层次的机构来开展活动， ③ ④ 正确。 故选 D 。 6. B 【解析】 材料充分说明， 维护世界和平、 促进 共同发展是我国外交政策的宗旨， 我国是维护世界和平 与稳定的积极因素和坚定力量， ①③ 符合题意； 和平共 处五项原则是我国处理对外关系的基本准则， ② 说法错 误； 我国是构建公平公正国际新秩序的积极推动力量， 而不是主导力量， ④ 错误。 正确选项为 B 。 7. A 【解析】 计划案为欧盟内部成员提供帮助， 反 映了欧盟代表各成员共同利益自主开展活动， ① 正确； 欧盟的经济复兴援助计划案是用于欧盟内部各成员国应 对疫情、 重建经济， 不涉及欧盟外的其他国家， ② 错 误； 欧盟的经济复兴援助计划案有利于应对疫情， 实现 经济社会可持续发展， ③ 正确； 联合国是应对威胁与挑 战的最佳平台， ④ 错误。 故本题选 A 。 8. B 【解析】 与世界各国外交政策都是一致的， 说 法错误， 排除 A ； 互信、 互利、 平等、 谋求共同发展体 现了和平与发展理念， B 符合题意； 得到了世界各国认 可， C 说法错误； 主权高于人权， D 说法错误。 故本题 选 B 。 9. A 【解析】 国家利益是国际关系的决定性因素， 国家间的共同利益是国家合作的基础， 维护了彼此的共 同利益， 才能更好地实现开放、 包容、 合作和共赢， ① ② 符合题意； ③④ 表述错误。 故选 A 。 10. B 【解析】 积极发展我国多边的贸易关系， 就需 要创新对外投资和合作的方式， ① 说法错误， 故本题选 B 。 11. C 【解析】 WHO 是仅限主权国家才可加入的联 合国专门机构， 台湾地区无权单独加入， 说明主权是一 个国家的生命和灵魂， 世界卫生组织是政府间的国际组 织， ①③ 入选； 材料并未涉及主权表现为国家最高权力 的独立自主性， 故 ② 不选； 主权国家是国际社会的最基 本成员， 故 ④ 不选。 故本题选 C 。 12. B 【解析】 材料反映， 中国践行联合国的宗旨和 原则， 没有涉及多边主义解决国际难题， 故 ① 不选； 中 国作为联合国的创始国和安理会常任理事国之一， 一贯 遵循 《联合国宪章》 的宗旨和原则， 支持 《联合国宪 章》 精神所进行的各项工作， 中国是人类发展事业的积 极推动者， 故 ②④ 正确； 联合国秘书长不负责执行联合 国决策， ③ 不选。 故本题选 B 。 13. D 【解析】 世界贸易组织内设的上诉机构停摆不 意味着所有国际组织失去自主性， ① 错误； 由于美国刻 意阻挠， 上诉机构停摆， 说明国际组织的自主性是相对 的， 国际组织内设机构停摆会影响其宗旨的实现， ②④ 正确， ③ 错误。 故本题选 D 。 14. C 【解析】 材料中强调习近平在二十国集团领导 人会议上表示， 愿同各国一道抗击疫情并提供力所能及 的帮助， 表明我国遵循 《联合国宪章》 的宗旨和原则， 在国际事务中发挥重要作用， ②③ 符合题意； ①④ 与题 意无关，