内容正文:
|生物学选择性必修3 XINKECHENG XUEAN
4.单克隆抗体在防治H7N9型禽流感上具有显:
实验二:以一定浓度的H7N9病毒感染小鼠:
著疗效。如图是科研人员制备H79病毒的
一天后向小鼠腹腔分别注射一定剂量的抗体
单克隆抗体X的过程。回答下列问题:
X、Y;14天后观察小鼠存活情况并测定体重
B淋世细胞
休内培养
变化。实验结果表明:抗体X的体内治疗效
(o)
单克降
果优于抗体Y。
欲-OM细胞N细胞
《抗体X
①实验一结果表明:对H7N9病毒HA蛋白
骨髓瘤细胞
体外培养
亲和力更高的抗体是
0
(1)图中B淋巴细胞是取自
②分析实验一和实验二的结果差异,研究人
的动物或人。融合的M细胞先
员提出假说:抗体除了中和病毒活性之外,还
用选择培养基进行筛选,再进行克隆化培养
可以通过和巨噬细胞表面的受体相结合,从
和
以得到符合要求的N细胞,
而增强巨噬细胞的吞噬作用,进而清除被病
N细胞的名称是
毒感染的靶细胞。请以巨噬细胞、感染了
(2)为了进一步研究H7N9病毒的单克隆抗:
H7N9病毒的肺上皮细胞、细胞培养液、抗体
体X(以下简称抗体X)的效果及作用机制,科
X、抗体Y和无关抗体等为材料,设计实验验
学家开展了如下实验:
证上述假说,写出实验思路。
实验一:在体外将抗体X与HA蛋白(H7N9
病毒表面的一种蛋白)混合,检测抗体X对HA
蛋白的亲和力。实验结果如下表所示。(注:
KD值越小,抗体和HA蛋白的亲和力越高;抗
体Y为一种已知的H7N9病毒的抗体。)
抗体种类
KD
抗体X
5.32×10-9M
抗体Y
1.95×109M
课下请完成“四翼”检测评价(八)
第3课时
O学习目标
1.概述动物细胞核移植技术的含义及类型。
动物体细胞核移植
2.简述动物体细胞核移植的基本过程。
技术和克隆动物
3.说出体细胞核移植技术的应用前景。
[四层]学习内衣1
落实必备知识
开卷预习一刻钟
2.概念解读
一、主干知识镇一填
供体动物的一个细胞的
受体去掉细胞核的卵母细胞
(一)动物细胞核移植技术
1.概念:将动物一个细胞的
移入
结果形成重组胚胎,最终发育成动物个体
去核的卵母细胞中,使这个重新组合的细胞发
3.分类:包括
移植和
育成
,继而发育成动物个体的技术。
移植,其中
移植较易成功。
50
xNKECHENG XUEAN│第2章细胞工程│
4.非人灵长类动物的体细胞核移植困难的原因二重要图示品一品
(1)供体细胞的细胞核在去核卵细胞中不(教材第53页图2-18思考)观察体细胞核移植流程图,
能完全恢复其分化前的功能状态。回答下列问题。
(2)对非人灵长类动物胚胎进行操作的技”高产奶牛
术尚不完善。A
(二)体细胞核移植的过程B、
从屠宰场收集牛卵巢,G°,―D`生出与供体奶牛进传将胚胎移入受体
采集卵母细胞,体外物质基相同的犊牛(代孕)母牛体内
供体牛↓_______;(1)图中A采集到的细胞应在体外培养到-期。
↓~
│●取体细胞)___期卵母细胞(2)图中C和D代表的操作过程分别是_
_。
去核(3)图中分别代表体细胞培养和形成重构胚的过程是
供体细胞培养〇去核卵母细胞____(填字母)。
三、边角知识展一展
去核卵母细胞|_____;1.(教材第52页“相关信息”思考)细胞核移植的受体是
_______
法使两细胞F,﹔“去核”的卵母细胞,此时的“核”指的是什么?
融合,供体核进入│胚胎,
受体卵母细胞,形移植]代孕母克隆牛
成重构胚_______⋮2.(教材第54页“相关信息”思考)细胞核移植中受体细
(三)体细胞核移植技术的应用前景及存在胞“去核”的方法有哪些?
的问题
………………………………………………………
1.应用前景_________-_………………………
产方面
掩卷归拢5分钟
珍贵的医用蛋白;一、知识脉络照一理
医药②转基因克隆动物的细胞、组织和器官可用
卫生│于______;概念│原理「种类过程
应的细胞、组织、器官后,移植给患者可避免动物体细胞核移植技术和克隆动物
发生______反应_____________应用_
①了解胚胎发育及衰老过程;在畜牧在医药│「濒危物在科研
②用克隆动物做______,使人们更好地方面||方面_[种方向了|方面_
领域口③保护濒危物种方面:保护__,增加二、结论语句记一记
濒危动物的存活数量工。动物细胞核移植技术的原理是动物细胞核的全能性,
_____________;属于无性繁殖。
2.存在问题2.动物细胞核移植可以分为胚胎细胞核移植和体细胞
核移植。
(1)体细胞核移植技术的____非常低。⋮3.动物体细胞核移植的难度高于胚胎细胞核移植。动物
(2)绝大多数克隆动物存在健康问题,表现体细胞分化程度高,表现全能性十分困难。
出遗传和___