“四翼”检测评价(五)植物细胞工程的基本技术 - 【新课程学案】新教材2022-2023学年高中生物选择性必修3 生物技术与工程(人教版2019 山东河北湖南江苏辽宁专用)

2023-03-06
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资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 高中生物学人教版选择性必修3 生物技术与工程
年级 高二
章节 一 植物细胞工程的基本技术
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 810 KB
发布时间 2023-03-06
更新时间 2023-04-09
作者 山东一帆融媒教育科技有限公司
品牌系列 新课程学案·高中同步导学
审核时间 2022-11-03
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来源 学科网

内容正文:

班级: 姓名: 学号: “四翼”检测评价(五) 植物细胞工程的基本技术 ○基础性—强调基础扎实 :5.利用植物体细胞杂交获得优良新品种过程中,一般 1.基于对植物细胞工程技术的认识,判断有关表述的 不需要进行的是 () 正误。 A.去除亲本体细胞的细胞壁 (1)植物的每个细胞在植物体内和体外都能表现出 B.选择具有优良性状的亲本 细胞的全能性。 ( (2)在植物组织培养过程中,细胞的遗传物质一般都 C.给予光照以诱导脱分化过程 发生改变。 ( D.配制供杂种细胞分裂和分化的培养基 (3)脱分化和再分化是植物组织培养的重要过程。 :6.紫花苜蓿产量高,营养丰富,但耐酸性差,作为饲料 ( ) 易造成家畜臌胀病:百脉根耐酸性强,叶片因富含缩 (4)植物体细胞杂交要先去除细胞壁的原因是细胞 合单宁可防止反刍动物臌胀病的发生。研究人员通 壁阻碍了原生质体的融合。 ( 过植物体细胞杂交最终获得抗臌胀病的新型苜蓿。 (5)植物体细胞杂交过程中,细胞融合成功的标志是 下列叙述错误的是 () 产生新的细胞壁。 ( 2.植物组织培养中的脱分化过程是指 ( A.植物体细胞杂交过程中需要先用酶解法去除细 A.已休眠的种子经过处理使种子尽快萌发的过程 胞壁获得原生质体 B.植物根尖、茎尖等部位的分生组织细胞有丝分裂B.诱导原生质体融合的方法有物理诱导、化学诱导 产生新细胞后分化为各种组织 和生物诱导三种 C.愈伤组织细胞分化为根与茎的过程 C.抗臌胀病的新型苜蓿与紫花苜蓿、百脉根均不属 D.离体的植物器官、组织或细胞培养产生愈伤组织 于同一物种 的过程 D.体细胞杂交育种的过程体现了细胞膜的流动性 3.利用植物体细胞杂交技术获得优良新品种的过程 中,不必考虑的问题是 ( 和细胞的全能性 A.亲本是否存在生殖隔离 7.现有两个水稻品种,其基因型分别为YYRr和 B.选择具优良性状的亲本 yyRr,科学家将它们的花粉除去细胞壁后进行原生 C.亲本体细胞去壁后融合 质体融合,再把这些融合细胞进行细胞培养,培育出 D.杂种细胞的筛选和培养 了水稻新品种。下列相关叙述,不正确的是() ○综合性—强调融会贯通 A.上述育种方法依据了生物膜的流动性和细胞的 4.下列有关利用植物体细胞杂交技术培育白菜一甘 全能性 蓝杂种植株的过程的说法,正确的是 ( B.由杂种细胞发育至性成熟植株过程中,均需在无 A.愈伤组织有叶绿体,代谢类型是自养需氧型 菌环境下培养 B.白菜一甘蓝植株不能结种子 C.该白菜一甘蓝植株培育过程包括有丝分裂、减数 : C.两个品种的花粉进行原生质体的融合,可产生9 分裂和细胞分化等过程 种基因型的融合细胞(仅考虑两两融合) D.白菜一甘蓝杂种植株的形成是植物细胞全能性: D.除去花粉细胞壁的方法常用酶解法,即用纤维素 表达的结果 酶和果胶酶分解植物细胞的细胞壁 117 8.以二倍体兰花花药为外植体,经植物组织培养过程:(1)利用胡萝卜根段进行组织培养可以形成试管苗。 获得兰花植株,下列相关叙述错误的是 用分化的植物细胞可以培养成完整的植株,这是因 为植物细胞具有 秋水 仙素 (2)步骤③切取的组织块中要带有形成层,原因是 花药 愈伤饥织愈伤纽织 A.为防止杂菌污染,①②③过程要进行严格的无菌 (3)从步骤⑤到步骤⑥需要更换新的培养基,其原因 操作 B.②过程需在培养基中添加多种植物激素以利于 再分化 在新的培养基上愈伤组织 C.该育种过程体现了细胞的全能性 通过细胞的 过程,最终可形成试管苗。 D.经④过程形成的植株中可筛选获得纯合的 (4)步骤⑥要进行照光培养,其作用是 倍体 9.驱蚊草含有香茅醛,能散发出一种特殊的柠檬型香 (5)经组织培养得到的植株,一般可保持原品种的 气,有驱蚊的效果且对人体无害。驱蚊草是把天竺 ,这种繁殖方式属于 繁殖。 葵的原生质体和香茅草的原生质体进行诱导融合培 11.花椰菜易受黑腐病菌的危害而患黑腐病。野生黑 芥具有黑腐病的抗性基因。用一定剂量的紫外线处 育而成的。下列关于驱蚊草培育的叙述,错误的是 理黑芥原生质体可使其染色体片段化,并丧失再生 ( 能力。再利用此原生质体作为部分遗传物质的供体 A.驱蚊草不能通过天竺葵和香茅草杂交而获得是 与完整的花椰菜原生质体融合,以获得抗黑腐病杂 因为不同物种间存在生殖隔离 种植株。流程如图所示,回答下列问题: B.驱蚊草培育过程要用到纤维素酶、果胶酶、PEG 光败培养的 等试剂 抗病型黑芥 肉翔胞紫外线 苗的幼叶 原生质体 ② 伤 C.驱蚊草培育利用了植物体细胞杂交技术,其技术 暗培养的易 PEG 根细胞 帝养、 感型花椰菜 织 株 杂种袜 原理是细胞膜的流动性和植物细胞的全能性 的幼根 原生质体 筛选 D.由杂种细胞形成杂种植株过程中,发生了有丝分 (1)该过程杂种细胞的培养

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“四翼”检测评价(五)植物细胞工程的基本技术 - 【新课程学案】新教材2022-2023学年高中生物选择性必修3 生物技术与工程(人教版2019 山东河北湖南江苏辽宁专用)
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