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北京市师达中学2022-2023学年八年级上学期期中考试语文试卷一、基础•运用(共15分)
1.(2分)“嫦娥四号”成功着陆月背,激起了同学们探月的热情,学校就此举办“携手嫦娥落月,梦系中华强国”的主题活动,请你完成问题。
对以下四幅书法作品的欣赏,不恰当的一项是( )
A.图1笔法圆润流畅,笔画均匀,粗细基本一致,特点是“因形立意”。
B.图2由小篆演变而来,书写效果略微宽扁,奔放纵逸,讲究“蚕头燕尾”“一波三折”。
C.图3由隶书演变而来,更趋简化,字形由扁改方,笔画平正。
D.图4是介于楷、草之间的一种书体,书写时笔画之间相互牵连。
2.(2分)下列词语中“月”字的意思与其他三组不同的一项是( )
A.日积月累 B.披星戴月 C.月明风清 D.山高月小
3.(2分)对下面文段中所使用的修辞方法的作用理解不正确的一项是( )
①在中国传统文化中,月亮是挂在天上的一首诗,会拨动我们的心弦,牵动我们的情思。②“酒缺月无味,景无月不美”,古往今来,月亮一直是人们所喜闻乐见的形象,它是一切美的想象的总汇。③新月如眉,让人想起玉阶伫立楚楚动人的月下佳人,构成一种恬淡婉约的宁静之美;④烟月迷蒙,弥漫着难以名状的轻忧淡愁,构成一种朦胧凄楚之美;⑤花月披离,余香袅袅,象征典雅艳丽之美;⑥皓月当空,通脱潇洒,象征雄浑高古之美……⑦由此,在中国人心里,月亮不又是一幅绝美的画吗?
A.第①句运用比喻和拟人,生动形象地写出月亮是触发人们内心情感的美好形象。
B.第⑦句运用比喻和反问,生动有力地表现出中国人心里因为有了如画的月亮而喜悦的心情。
C.第②句引用“酒缺月无味,景无月不美”,强调月亮一直是人们所喜闻乐见的形象,表达对月亮的喜爱之情。
D.第③④⑤⑥句运用排比,形象地写出了月亮丰富的文化内涵及美感。
4.(8分)阅读第三组整理的材料,完成问题。
从远古神话“嫦娥奔月”开始,中国人的“飞天之梦”已经做了几千年。2019年1月3日,以中国神话中的月亮女神命名的“嫦娥四号”探测器(由着陆器与巡视器组成)成功着陆在月球背面的预选区域【甲】艾特肯盆地冯•卡门撞击坑,并按计划完成了与月球车“玉兔二号”的分离。接下来“玉兔二号”将执行一系列探测任务,并向地球传回关于月球背面岩石和尘埃的更多信息。
为①____国际交流合作【乙】扩大开放共享,“嫦娥四号”不仅携带了中国的实验项目,还搭载了荷兰、德国、瑞典和沙特阿拉伯四国的科学载荷。国外媒体密切关注的同时也给予了高度评价。欧洲航天局国际关系部门负责人卡尔•伯奎斯特说:“②________,这将让世界更加了解月球。”
(1)对文中加点字的注音和画线字笔顺的判断,全都正确的一项是
A.着陆(zhuó)
载荷(hé)
“加”的第一笔是撇
B.着陆(zháo)
载荷(hè)
“加”的第一笔是撇
C.着陆(zhuó)
载荷(hè)
“加”的第一笔是横折钩
D.着陆(zháo)
载荷(hé)
“加”的第一笔是横折钩
(2)根据语意,分别在横线①②处填入词句,最恰当的一项是
A.①增进
②嫦娥四号是第一次人类探测器在月球背面着陆
B.①提高
②嫦娥四号是人类探测器第一次在月球背面着陆
C.①提高
②嫦娥四号是第一次人类探测器在月球背面着陆
D.①增进
②嫦娥四号是人类探测器第一次在月球背面着陆
(3)在【甲】【乙】两处分别填入标点符号,最恰当的一项是
A.【甲】破折号
【乙】逗号
B.【甲】破折号
【乙】分号
C.【甲】冒号
【乙】分号
D.【甲】冒号
【乙】逗号
(4)请你阅读材料,在横线处依次填入词语,将下联补充完整。
上联:嫦娥会天外嫦娥
下联:玉兔 玉兔
5.(1分)下列关于“月”的诗句与作者朝代搭配有误的一项是( )
A.从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门——陆游——宋
B.我寄愁心与明月,随君直到夜郎西——李白——唐
C.春风又绿江南岸,明月何时照我还——苏轼——宋
D.烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家——杜牧——唐
二、古诗文阅读(共21分)
6.(6分)默写。
(1)其间千二百里, , 。(郦道元《三峡》)
(2)风声一何盛, 。(刘桢《赠从弟》)
(3) ,归雁入胡天。(王维《使至塞上》)
(4)吴均在《与朱元思书》中表现富春江水流湍急的句子: , 。
7.(5分)阅读《渡荆门送别》,完成问题。
渡荆门送别
李白
渡远荆门外,来从楚国游。
山随平野尽,江入大荒流。
月下飞天镜,云生结海楼。
仍怜故乡水,万里送行舟。
(1)《渡荆门送别》是唐代大诗人李白青年时期在出蜀漫游的途中写下的一首五言律诗。其中的颔联是脍