疫情期间网上家长会（课件）小学生主题班会通用版

疫情期间家长会 面对疫情线上教学孩子 如何转变学习方式 1 如何让孩子快速进入线上上课状态 2 提前准备好学习用品，准时上课 在家里线上上课，没有传统线下课堂的统一管理与上课铃声，需要家长提前15分钟定好闹钟，协助孩子准备好学习用品，营造学习氛围，不让手机、玩具、电视等干扰孩子线上学习专注力的因素影响到孩子。 3 建议给孩子创造一个安静的学习环境。线上授课模式下，对老师声音的传播要求更高，嘈杂的环境只会导致孩子听不清课程，也极易被其他声音所干扰，无法将注意力集中到线上课堂中。 在家里线上学习时，孩子的形象和精神面貌也很重要，家长课前可以帮助孩子整理好仪容仪表，提高孩子的精气神，在提问或互动环节中孩子对自己形象有信心，更加能激发孩子主动发言的积极性。 给孩子的线上课堂多点“仪式感” 4 线上课程开始后，建议家长不要离开现场，而是在离孩子不远的地方守候着。因为大部分孩子都是第一次接触线上课堂，可能遇到系统故障、难题不会做等情况，这时家长需要第一时间出现，及时帮助孩子排解压力与焦虑等情绪，更多地安抚和鼓励孩子继续坚持上课，而不要将消极情绪也带给孩子，否则孩子会失去坚持学习的积极性，无法专注在线上课堂中。 不要远离现场，适时安抚与鼓励 5 孩子在平时学习中形成的良好学习习惯，比如预习、做笔记、课后巩固和复习等，一样需要家长协助孩子去坚持和执行。不能因为课堂从线下暂时转为线上，就降低了学习习惯的要求，否则孩子的学习专注力将会减弱，课堂效果也会大打折扣。 平时养成的学习习惯，一样不能少 6 线上课堂比线下更容易走神，而且孩子的很多学习问题会被隐藏，不能认为孩子说“听懂”就认定孩子能够学会，家长需要根据孩子的课堂反馈、作业完成情况去判断孩子是否真的掌握所学知识。 要求孩子记笔记，课后回忆知识 7 对于高年级孩子，家长可要求课堂中记笔记，书写有序、有重点； 对于低年级孩子，家长可采取课后回忆知识的方式，与孩子比赛看谁记得好，以此激励孩子，让孩子上课更加专心听讲。 隔着屏幕的线上课堂，对于小学阶段的孩子来说，尤其需要家长的陪同、支持与辅导，保证孩子在线上课堂中的学习效果。希望孩子们在线上课堂学习期间都能不负光阴，每天进步一点点 隔着屏幕的线上课堂 8 如何帮助老师监督孩子积极完成教学 9 给孩子一个安静的学习环境 孩子的书桌上除了文具和书籍外，不应摆放其他物品，以免分