福建省宁德市寿宁县2022-2023学年高一上学期11月期中历史试题

2022-2023学年第一学期高一区域性学业质量监测 历史试题(B卷) (满分：100分作答时间：75分钟) 注意：在本试卷上作答无效，应在答题卡各题指定的答题区域内作答。 第I卷 选择题 本卷共16个小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是 名 符合题目要求的。 紧 1. 表】中国新石器文化遗存大致分布情况 崇 区域 代表文化遗存 陕豫晋邻境地区 仰韶文化 山东及邻省一部分地区 大这口文化 湖北及邻近地区 巴蜀文化、楚文化 长江下游地区 河姆渡文化 製 以长城地带为重心的北方地区 红山文化、富河文化 据表1可知 A.黄河流域是中华文明中心 B.早期中华文明各自独立发展 桶 C.当时南北方文化交流频繁 D.中华文明的起源具有多元性 超 2.殷商王朝对于相对偏远的方国和部族，只要他们臣服，就允许其自治管理；而西周实 行“封建亲戚，以蕃屏周”。这一变化体现了 A.周王对地方统治加的强 B.商内外服制度得到沿袭 倒 C.社会阶级结构发生变化 D.中央集权制度逐步建立 3.支持商鞅变法的秦孝公死后，商鞅被害，然而新法并没有被废止。这说明商鞅变法 A.得到费族势力的支持 B.顺应历史发展潮流 C.维护传统的等级秩序 D.确立君主专制制度 高一历史B卷第1页共6页 1 4、图1所示的中央官僚机构创建于 皇书 所史大夫 丞扣 A、商朝 本宋邮卫大延典少治 B、西周 令政中时仆时客府秉 C.秦朝 D、西汉 图1 5.关于桊朝灭亡，贾谊认为是“仁义不施”；陆贾认为是“举措暴众而用刑太极”： 柳宗元则强调“染之失，在政不在制”。这三者都认为秦的速亡在于 A.制度推行急于求成 B.统治者施行暴政 C.民众缺乏文化认同 D.以法家思想治国 6、史载，西汉建立时，“民失作业，而大饥。凡米石五千，人相食，死者过半”。对 此，汉初统治者采取了 A.均输平准，平抑物价 B.打击匈奴，稳固边疆 C.轻徭薄赋，休养生息 D.统一铸币，盐铁官营 7.“胡姬年十五，春日独当垆…头上蓝田玉，耳后大秦（古罗马）珠”。这首东汉的 乐府诗可用于说明 A.汉朝与古罗马的经济联系 B.东西方之间的直接往来 C.汉族人与古罗马人的交融 D.罗马帝国不断向东扩张 8.南朝人十分流行食用用麦制成的胡饼、烧饼，有众多文士作《饼赋》之类时文颂之， 而且从皇家到百姓都以饼作为节令食品或祭祀食品。这一现象出现的主要原因是 A.北方人民的南迁 B.铁型牛耕技术传播 C.丝绸之路的开通 D.稻麦复种制的普及 9。魏晋南北朝时期，中国历史发展呈现的主要特征是 A.国家统一与吏治清明 B.科技落后与经济停滞 C.政权分立与民族交融 D.社会繁荣与文化开放 10.“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”，“国破山河在，城春草木深”，“出 师未捷身先死，长使英雄泪满襟”。这些千古名句体现了唐代诗人杜甫 A.忧国忧民的情怀 B.追求功名的决心 C.认真务实的态度 D.自强不息的精神 高一历史B卷第2页共6页 2 11.宋代的地方行政机构分为州（府、军）和县两级，最高长官不允许武将担任，也不在 当地行政官员中产生，而由朝廷派文官去担任，并且三年一换，不得连任。这一举措 A．缓解了宋的三冗问题B．强化了中央集权统治 C．提高了地方行政效率D．推动了文学的世俗化 12．“契丹……官分南北，以国制治契丹，以汉制待汉人……北面治宫帐、部族、属因之 政，南面治汉人州县、租赋、军马之事。”这表明辽职官设置的特点是 A．分化事权B．民族自治 C．兵农合一D．因俗而治 13．1005年，北宋在雄州、霸州、安肃军等处设置榷场，与辽国进行贸易。榷场的设置 A．增加了宋朝财政负担B．扭转了积贫积弱局面 C．结束了宋辽敌对状态D．促进了民族间的交融 14．北宋时，南方人在全国统一的科举考试中优势明显，后朝廷被迫对北方地区的考生单 独分配录取名额。出现这一现象的主要原因是 A．南方更加重视教育B.北方经济遭到破坏 C．南北经济文化差异D．政府更偏重于南方 15．《梦溪笔谈》中记载毕昇的活字用胶泥刻制，“火烧令坚”后用于印刷。有人认为普 通黏土制的泥活字易碎，不能用于印书，但经中国科技大学的模拟实验证明黏十制 字入炉经高温焙烧，成品坚固适用，印样字迹清楚。由此可见 A．古文献资料时代久远均不可靠B．多种方法互证可甄别史料信度 C．时代变迁会影响史料价值判断D．经验来源于生活实践因而可信 16．“这一行政模式的性质具有两重性，又长期代表中央分取各地，主要为中央收权兼替 地方分留部分权力，所握权力大而不专”。“这一行政模式”是指 A．秦朝郡县制B．魏晋九品中正制 C.唐朝节度使制度D.元朝行省制度 第Ⅱ卷非选择题 本卷共4个小题，第17题8分，第18题20分，第19题12分，第20题12分，共 52分。 高一历史B