内容正文:
数列
第四章
4.2 等差数列
4.2.1 等差数列的概念
第1课时 等差数列的概念及简单表示
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要点一 等差数列的概念
公差
2
常数
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要点二 等差中项
A
2A
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要点三 等差数列的通项公式
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要点四 等差数列与一次函数的联系与区别
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类型一 等差数列的通项公式及其应用
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类型二 等差中项及其应用
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类型三 等差数列的判定与证明
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制 作 者:状元桥
适用对象:高中学生
制作软件:Powerpoint2003、
Photoshop cs3
运行环境:WindowsXP以上操作系统
[学习目标] 1.通过生活中的实例,理解等差数列的概念和通项公式的意义(重难点).2.体会等差数列与一元一次函数的关系.3.掌握等差数列的判定方法(重点).
1.文字语言
一般地,如果一个数列从第___项起,每一项与它的前一项的差都等于同一个______,那么这个数列就叫做等差数列,这个常数叫做等差数列的______,公差通常用字母d表示,可正可负可为零.
2.符号语言
an+1-an=d(d为常数,n∈N*).
由三个数a,A,b组成的等差数列可以看成是最简单的等差数列.这时,___叫做a与b的等差中项,这三个数满足关系式a+b=________.
如果等差数列{an}的首项为a1,公差为d,那么它的通项公式是an=_______________.
思考:教材上推导等差数列的通项公式采用了不完全归纳法,还有其他方法吗?如何操作?
提示 还可以用累加法,过程如下:因为a2-a1=d,a3-a2=d,a4-a3=d,…,an-an-1=d(n≥2),将上述(n-1)个式子相加得an-a1=(n-1)d(n≥2),所以an=a1+(n-1)d(n≥2),当n=1时,a1=a1+(1-1)d,符合上式,所以an=a1+(n-1)d(n∈N*).
a1+(n-1)d
等差数列
一次函数
解析式
an=dn+(a1-d)(n∈N*)
f(x)=dx+(a1-d)(d≠0,x∈R)
相同点
当d≠0时,解析式是关于自变量n的一次形式
解析式是关于自变量x的一次形式
等差数列
一次函数
不同点
(1)其中的d是数列的公差,没有限定d≠0,当d=0时表示的是常数列;
(2)定义域为N*或其有限子集;
(3)图象是一条直线上均匀分布的一系列孤立的点
(1)其中d是直线的斜率,限定了d≠0;
(2)定义域为R;
(3)图象是一条不能与x轴平行或重合的直线
判断正误,正确的画“√”,错误的画“×”.
(1)若一个数列从第二项起,每一项与它的前一项的差都是常数,则这个数列是等差数列.( )
(2)若{an}是等差数列,则对任意n∈N*都有2an+1=an+an+2成立.( )
(3)若三个数a,b,c满足2b=a+c,则a,b,c一定是等差数列.( )
(4)数列{an}的通项公式为an=eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(1,n=1,,n+1,n≥2,))则{an}