第2单元 第5讲　细胞器之间的分工合作（课件）-2023【创新思维】新教材高考生物一轮总复习（人教版）

第二单元　细胞的基本结构与物质运输 第5讲　细胞器之间的分工合作 [素养目标] 1．通过对不同细胞器的成分、结构以及功能的学习，形成结构与功能观。(生命观念) 2．通过对分泌蛋白合成加工、运输的过程，总结出与之相关的细胞结构，进而理解不同细胞器之间的协调配合。(科学思维) 3．运用同位素标记等方法巧妙设计实验方案，探究生命活动的过程。(科学探究) 一轮·生物 课时作业·巩固提升 考 点 一 考 点 二 考 点 三 1．细胞质的分类 (1)细胞质基质：细胞质中还有呈______状的细胞质基质，细胞器就分布在细胞质基质中。 (2)细胞器 ①线粒体：是细胞进行__________的主要场所，是细胞的“______车间”，细胞生命活动所需的能量，大约95%来自线粒体。 考点一　细胞器的分工 溶胶　 有氧呼吸　 动力　 一轮·生物 课时作业·巩固提升 考 点 一 考 点 二 考 点 三 ②叶绿体：是绿色植物能进行__________的细胞含有的细胞器，是植物细胞的“______制造车间”和“______转换站”。 ③内质网 a．功能：是蛋白质等大分子物质的______________________通道。 b．构成：由膜围成的管状、泡状或扁平囊状结构连接形成一个连续的内腔相通的__________系统。 c．类型：有些内质网上有核糖体附着，叫____________；有些内质网上不含有核糖体，叫____________。 光合作用　 养料　 能量　 合成、加工场所和运输　 膜性管道　 粗面内质网　 光面内质网　 一轮·生物 课时作业·巩固提升 考 点 一 考 点 二 考 点 三 ④高尔基体：主要是对来自________的蛋白质进行__________________的“车间”及“发送站”。 ⑤液泡 a．分布：主要存在于______的细胞中。 b．成分：内有________，含糖类、无机盐、色素和蛋白质等。 c．功能：可以调节__________________，充盈的液泡还可以使植物细胞__________。 内质网　 加工、分类和包装　 植物　 细胞液　 植物细胞内的环境　 保持坚挺　 一轮·生物 课时作业·巩固提升 考 点 一 考 点 二 考 点 三 ⑥核糖体：有的附于粗面内质网上，有的游离在细胞质基质中，是“____________的机器”。 ⑦中心体 a．分布：分布在________________细胞中。 b．组成：由两个互相垂直排列的__________________组成。 c．功能：与细胞的__________有关。 生产蛋白质　 动物与低等植物　 中心粒及周围物质　 有丝分裂　 一轮·生物 课时作业·巩固提升 考 点 一 考 点 二 考 点 三 ⑧溶酶体 a．分布：主要分布在__________中。 b．功能：是细胞的“消化车间”，内部含有多种水解酶，能________________________，吞噬并杀死侵入细胞的____________。 2．细胞骨架 (1)组成：细胞骨架是由____________组成的网架结构。 (2)功能：维持着细胞的______，锚定并支撑着许多________，与细胞运动、分裂、分化以及物质运输、能量转换、信息传递等生命活动密切相关。 动物细胞　 分解衰老、损伤的细胞器　 病毒或细菌　 蛋白质纤维　 形态　 细胞器　 一轮·生物 课时作业·巩固提升 考 点 一 考 点 二 考 点 三 3．细胞壁 (1)位置：位于植物细胞________的外面。 (2)成分：主要由______________构成。 (3)作用：对细胞起____________作用。 细胞膜　 纤维素和果胶　 支持与保护　 一轮·生物 课时作业·巩固提升 考 点 一 考 点 二 考 点 三 1．线粒体是细胞进行有氧呼吸的场所(　　) 2．叶绿体是植物细胞都具有的结构(　　) 3．溶酶体主要分布在动物细胞中，是细胞的“消化车间”(　　) 4．核糖体只能分布在内质网上(　　) 5．内质网是细胞内蛋白质的合成车间(　　) ×　 ×　 √　 ×　 ×　 一轮·生物 课时作业·巩固提升 考 点 一 考 点 二 考 点 三 教材必修1 P53“拓展应用”：溶酶体内含有多种水解酶，为什么溶酶体膜不会被这些水解酶分解？尝试提出一种假说，解释这种现象。 提示：溶酶体的膜在结构上比较特殊，如经过修饰等，不会被溶酶体内的水解酶水解。 ■关注教材边角······························································································· 一轮·生物 课时作业·巩固提升 考 点 一 考 点 二 考 点 三 1．明晰细胞结构与功能中的“一定”