内容正文:
2020-2021学年上海市普陀区晋元高级中学高二(上)期中生物试卷
一、选择题(共40分,1-20每题1分,21-30每题2分。每小题只有一个正确选项)
1.(1分)下列结构的成分含有脱氧核糖的是( )
A.腺病毒 B.腺嘌呤 C.腺苷 D.腺苷三磷酸
2.(1分)下列有关化合物分类关系的集合图中正确的是( )
A. B.
C. D.
3.(1分)如图表示物质S在酶E的催化下水解成P的反应图解,下列叙述正确的是( )
A.酶E可为该反应提供能量
B.酶E水解的产物是H2O、CO2等物质
C.若S是麦芽糖,可用双缩脲试剂来检测P的生成
D.若S代表二肽,则E、P可分别代表肽酶、氨基酸
4.(1分)下列各组物质或结构中,基本组成单位相同的是( )
A.细菌质粒和基因 B.抗体和抗原
C.促性激素和性激素 D.维生素和纤维素
5.(1分)如图显示了人体内能源物质的代谢途径,大写字母代表物质,其中物质Z直接参与了过程①,下列叙述不正确的是( )
A.X是葡萄糖
B.Y是丙酮酸
C.Q是甘油
D.Z可以是氨基酸脱去氨基的碳链
6.(1分)1861年巴斯德发现,利用酵母菌酿酒的时候,如果发酵容器存在氧气,酒精的产生会停止,这就是所谓的巴斯德效应.直接决定“巴斯德效应”发生与否的反应及其场所是( )
A.C2H5OH+O2→丙酮酸;细胞质基质
B.丙酮酸+O2→CO2;线粒体基质
C.H++O2→H2O;线粒体内膜
D.H2O→O2+H+;类囊体膜
7.(1分)如图表示酶活性与温度的关系.下列叙述正确的是( )
A.当反应温度由t2调到最适温度时,酶活性下降
B.当反应温度由t1调到最适温度时,酶活性上升
C.酶活性在t2时比t1高,故t2时更适合酶的保存
D.酶活性在t1时比t2低,表明t1时酶的空间结构破坏更严重
8.(1分)下列关于食物中的营养成分鉴定实验,说法正确的是( )
A.在蛋清中先加入5%NaOH再加入1%CuSO4,振动试管便可观察到溶液呈紫色
B.用苏丹Ⅲ染色植物油,可以看到试管中出现砖红色
C.班氏试剂也可以用来检测溶液中是否含有淀粉
D.用新配制的班氏试剂与可溶性还原糖在试管中混合,可以出现红黄色沉淀
9.(1分)如图表示甲、乙两类物质的结构模式,对这两类物质的推论,正确的是( )
A.甲可能是多糖,乙可能是脂肪酸
B.甲可能是多糖,乙可能是多肽链
C.甲可能是多核苷酸链,乙是多肽链
D.甲可能是十肽,乙可能是多核苷酸链
10.(1分)在“观察植物细胞的质壁分离和复原”实验中,对紫色洋葱鳞片叶外表皮临时装片进行了三次观察(如图所示).下列有关叙述正确的是( )
A.第一次观察容易看到紫色大液泡膜和细胞膜的边界
B.第二次观察可发现细胞壁的角隅处先发生质壁分离
C.第三次观察可以发现紫色液泡膜的边界越来越清晰
D.为节约实验时间,通常可省略第一次显微观察步骤
11.(1分)下列生物中属于原核生物的一组是( )
①蓝藻
②酵母菌
③草履虫
④乳酸菌
⑤水绵
⑥青霉菌
⑦葡萄球菌
⑧噬菌体
A.①⑥⑦⑧ B.①④⑦ C.①②③④⑤⑥⑦⑧ D.①④⑥
12.(1分)关于微生物的叙述,正确的是( )
A.细菌以芽孢形式进行无性生殖
B.荚膜是细菌加厚的细胞膜
C.细菌在生态系统中只能充当分解者
D.青霉素不能抑制顽固嗜热菌的细胞壁合成
13.(1分)用光学显微镜观察发生质壁分离的洋葱表皮细胞,不能检视到染色体的原因是( )
A.没有用醋酸洋红染色 B.试剂破坏了染色体结构
C.无染色体形成 D.显微镜倍率不够
14.(1分)如图为叶绿体色素提取与分离的纸层析结果,对此的解释正确的是( )
A.该叶片呈现绿色
B.研磨时间不充分
C.色素划线浸浴于层析液中
D.实验时未添加碳酸钙
15.(1分)人类流感主要由甲型和乙型流感病毒引起。流感病毒属于包膜病毒,其结构如图所示。其中,编号①表示的化合物是( )
A.RNA B.多糖 C.磷脂 D.蛋白质
16.(1分)疟疾是由蚊子传播的传染病,其传播途径属于( )
A.空气传播 B.接触传播 C.媒介物传播 D.病媒传播
17.(1分)如图是目镜10×、物镜10×的显微镜所观察到的植物细胞有丝分裂装片的视野图象,若换上40×物镜后再观察时,则( )
A.细胞2的面积放大4倍
B.视野的亮度显著增强
C.目微尺每格代表的长度缩小4倍
D.清晰观察细胞1需向左下方移动玻片
18.(1分)某兴趣小组在室温下进行了酵母菌无氧呼吸的探究实验(如图)。下列分析错误的是( )
A.滴管中冒出的气泡是反应产生CO2的结果
B.试管中加水的主要目的是制造无氧环境
C.若试管中的水换成冷水,气泡释