第六课 实现人生的价值（解析版+原卷版）-2022年高中政治《哲学与文化》典题精讲精练

第六课 实现人生的价值 (原卷版) 6.1价值与价值观 一．人的价值 【考点精讲】 人生价值 （1）哲学上的价值：是指客体对主体的积极意义，即一事物所具有的能够满足主体需要的积极功能和属性。 （2）人既是价值的创造者，又是价值的享受者。 ①人的价值：人的价值在于通过自己的活动满足社会、他人和自己的需要，但主要在于对社会的贡献。 ②人的价值的两个方面： a.每个人理当用自己的劳动创造物质财富和精神财富来回报社会、满足他人的需要，即社会价值的实现。 b.一个人付出心血和劳动，满足了社会和他人的需要，同时自己也获得劳动报酬，得到社会对自己价值的承认，实现了自我的满足，即价值的自我实现。 ③人的价值评价：对一个人的价值的评价归根到底是看他的贡献，最根本的是看他对社会发展和人类进步事业的贡献。 【典题精练】 1.(2021•福建高考)获得2020年“最美科技工作者”称号的郝吉明院士,30多年前毅然放弃国外工作机会,回国专注于大气污染防治研究,为我国酸雨控制区面积大幅下降作出了杰出贡献。他说:“为打赢蓝天保卫战贡献力量,是我的专业,也是我的责任。”这启示我们 ( 　) ①要把握人生机遇才能实现自我价值　 ②要把自我价值的实现与社会责任相统一　 ③要把投身科技工作作为创造美好生活的根本途径　 ④要把献身国家和人民事业作为人生的最高价值追求 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 2．中科院院士卢永根，将毕生积蓄880多万元无偿捐献给教育事业。他说：“党培养了我，将个人财产还给国家，是作最后的贡献。”卢永根用行动诠释了(　　) A．人生价值取决于贡献与索取的总和 B．人生的真正价值在于对社会的责任和贡献 C．实现人生的真正价值需要砥砺自我 D．不同的价值观决定人生道路的选择 3.有一个珠宝商一生致力于珠宝的真伪之辨,其技艺炉火纯青。一天,他看到一个孩子将真假珠宝混在一起当作玩具玩耍而自得其乐。对此,珠宝商感叹不已。这个故事表达的哲学道理有( )。 ①在生活中,人们辨别真伪是没有意义的 ②游戏并快乐才是人们生活的真实意义 ③人们对同一事物有着不同的价值观念 ④不同的价值观念影响了不同的人生态度 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 二．价值观及其导向作用 【考点精讲】 价值观及其导向作用 (1）价值观是人们在认识各种具体事物价值