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)18级学前教育 数学活动 期末试卷
命题人:陈红玲老师
一、选择题:(4’*12=48’)
1、空间的概念是极为广泛的,下列词语中全部为表示空间概念的一组是( )
A、大小 、多少 B、上下、前后 C、形状、方向 D、白天、黑夜
2、几何形体是对( )物体形状的抽象和概括。
A、客观 B、主观 C、标准 D、规范
3、以下是平面图形的有( )
A、四边形和三角形 B、圆形 C、椭圆形 D、ABC都属于
4、正因为物体的空间方位具有相对性的特点,它也就具有( )的特点。
A、相对性 B、可变性 C、连续性 D、教育性
5、初步理解早晨、白天、晚上、黑夜的含义,并能正确地运用这些时间词汇发生在( )教育目标。
A、中班 B、小班 C、大班 D、小小班
6、有六个平行四边形所围成的封闭图形是( )
A.平行六面体 B、长方体 C、正方体 D、梯形
7、心理学研究发现,幼儿感受时间长短的( )很差。
A、能量 B、能力 C、掌握 D、关系
8、( )岁幼儿通过尝试错误完成排序对应活动。
A、1--2 B、5—6 C、3—4 D、0---1
9、幼儿测量的方法只是( )比较。
A、视觉 B、听觉 C、嗅觉 D、看觉
10、通过观察、操作、( )等方法,让幼儿逐渐掌握以客体为中心辨别方位。
A、游戏 B、教育 C、认识 D、实验
11、排序能帮助幼儿理解( )的数概念
A、细腻 B、发展 C、教育 D、抽象
12、( )岁幼儿已经具备了认识物体重量和体积之间关系的能力。
A、4 B、3 C、6 D、10
二、填空题:(4’*5=20’)
1、几何图形包括______________、______________。
2、皮亚杰把幼儿几何概念_______划分为_______个阶段。
3、_______是幼儿认识时间的一种很好的方法。
4、幼儿学习测量采用的是____________的方法。
4、一个物体的位置会随着 _____________位置的变化而改变。
5、时间概念的特点_______、_______、_______、_______。
三、问答题:(8’*4=32’)
1、 幼儿几何形体概念教育活动的指导要点有哪些?
2、幼儿学习自然测量有什么意义?
3、如何在日常生活中对幼儿进行认识时间的教育?
4、幼儿对空间方位的认识具有哪些特点?
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