行为习惯养成 课件-2022-2023学年高中主题班会

2022-11-01
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普通

资源信息

学段 高中
学科 拓展
教材版本 高中拓展之班会育人
年级 -
章节 行为习惯
类型 课件
知识点 -
使用场景 其他
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 10.99 MB
发布时间 2022-11-01
更新时间 2023-04-09
作者 凤儿
品牌系列 -
审核时间 2022-11-01
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/35703279.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

行为习惯主题班会 华中师范大学附属息县高级中学 小故事 行为习惯源于生活的点点滴滴,却对人的一生有重大意义。 习惯是一个人的资本! YES NO 什么是你不该做的 什么是你该做的 每个人都因该明确 3 活动: 下面就请同学们说说我们班级里不好的行为习惯? 课上的不良行为 交头接耳、高声喧哗、相互争吵 精神不集中、不主动参与课堂讨论、不做练习,不积极发言;不记笔记 做小动作 ,跟同桌或前后桌的同学嬉戏玩耍;做跟课堂无关的事,涂鸦、写信、写字条,传送字条。吃东西,喝水。 顶撞老师。 …… 校园内的不良行为 追逐打闹,大声喧哗,乱丢果皮纸屑,吃零食,说脏话,使用不文明语言; 破坏环境卫生,破坏公物; 不尊敬老师,团结同学,热爱班集体; 不积极参加体育锻炼,文艺活动; 欺负同学,搞小帮派,和不良社会青年打交道; 染头发,烫头发,穿奇装异服,戴首饰; …… 千里之行,始于规范 纪律,就是保证大家正常学习的规矩,必须人人遵守! 良好的习惯可以成就自我,高中意味着告别少年走向青年,意味着成长,成熟。为自己的未来打好基础! 纪律不是整人治人的,也不是学校对付学生的工具,是维护学校班级正常教学秩序的保障,也是维护每位同学正常学习权力的工具 只有更好地适应学校的所有规定,无条件地服从学校的安排,才能养成良好的习惯。 纪律是什么? 15 任何自由都是相对的,都要在纪律的约束之下,不能凌驾于纪律之上。 你有人身自由,但进教室必须安静学习,这是纪律,你就不能在上课时间说话,听歌,玩手机,搞与学习无关的事情。 自由和纪律是相辅相成的关系,世界上没有不受约束的绝对的自由,假如每个人都获得了绝对自由,那就等于谁也没有自由。 纪律限制了个别的、暂时、不合理的自由,但它为人们享有真正、美好的、广泛的自由创造了更大的空间。 纪律是自由的体现和保障,高度的自由总是和高度的约束联系在一起的。   当然,对追求上进的人来说,纪律决不是紧箍咒。 何为自由?有没有绝对的自由? 16 日常行为规范 17 卫生习惯 22 被乱涂乱画的桌面 电脑被破坏 校园乱丢垃圾 因此,同学们养成良好的卫生习惯十分重要,同学们不仅自己要讲究卫生,还要人人争当卫生监督员,共同来把学校的卫生抓上去,人人养成良好的卫生习惯。 如何养成良好的卫生习惯呢? 请同学们做到几下几点 1.认真对待自己的卫生值日 2.看到地上有杂物能主动拾起来放到垃圾箱。 3.不损坏并爱惜公共物品 4.提升整理归纳能力 ... ... 倡导规范、告别陋习, 人人争做文明中学生 一、倡导文明礼貌用语,反对讲粗话、脏话。 二、倡导讲卫生,按时做值日,反对偷懒。 三、倡导文明休息,反对追逐打闹、无故喧哗。 四、倡导注重个人仪表,男生不留长发,女生不穿高跟鞋,不佩带首饰,反对奇装异服,衣冠不整。 五、倡导上课专心听讲,积极参与,按时完成作业,反对拖欠抄袭。 六、倡导养成良好卫生习惯,反对随地吐痰,乱扔废弃物。 七、倡导爱校护校,维护学校声誉,反对歪曲学校形象。 八、倡导同学间友好相处,互相帮助,反对破坏团结。 感谢聆听 2020级三级部 制 $

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