内容正文:
Unit 2 代词 Review 系动词be的主系表结构 I am a student. 2. Our classroom is large. 3. The book is on the desk. 主语 系动词 表语 主语 主语 系动词 系动词 表语 表语 主谓宾结构 此句型句子的共同特点是:谓语动词都具有实义,都是主语产生的动作,但不能表达完整的意思,必须跟有一个宾语,即动作的承受者,才能使意思完整。 主语+谓语动词+宾语 I have a pen. 主语 谓语 宾语 第一人称: 第二人称: 第三人称: I you he, she, it Review 代词 Pronouns 定义:代词是代替名词、形容词和数词的词。 物主代词 指示代词 疑问代词 代词 Pronouns 人称代词 反身代词 分类 学习目标 1. 人称代词主格、宾格形式及其主要用法。 2. 名词性物主代词和形容词性物主代词的形式、区别及其主要用法。 3. 反身代词的形式、意义及其主要用法。 4. 指示代词的基本用法。 5. 疑问代词的基本用法。 PART 人称代词 1 找出下列句子中的人称代词 1. I am a student. 2. She wants to go home. 3. Do you like the cat? 4. Jenny likes them very much. 人称代词 定义:指代具体人或事物的词叫人称代词。 分类 主格:人称代词在句子中做主语 宾格:人称代词在句子中做宾语 1. He likes oranges. 2. I miss you. 3. Tom thanks me for helping him. 4. Look at me. 5. They want to go to the library. 找出句子中的人称代词,判断是主格还是宾格。 我 你 他 她 它 我们 你们 他们 主格 I you he she it we you they 宾格 me you him her it us you them 人称代词表格 背一背 将下面的人名用合适的人称代词代替。 Jenny and I both like apples. 2. Tom visits his grandparents on Sundays. 3. I love Mary very much. 4