湖北省襄阳市谷城县石花镇2022-2023学年七年级上学期期中联考语文试题

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2022-11-02
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 初中语文统编版(2016)七年级上册
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2022-2023
地区(省份) 湖北省
地区(市) 襄阳市
地区(区县) 谷城县
文件格式 ZIP
文件大小 447 KB
发布时间 2022-11-02
更新时间 2023-04-09
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2022-11-02
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来源 学科网

内容正文:

2022年秋季七年级语文期中考试题 一、积累与运用。(17分) 1. 下面词语中有两个错别字,请改正后用正楷字将整个句子抄写在田字格中。(2分) 感受夜晚的静秘,畅享歌声的瞭亮。 2、 阅读下面语段,写出加点字的拼音。(2分) 恍( )惚中,我听到了一股山泉流淌的淙淙声,至于这声音来自哪里,我和父亲产生了分歧( )。 3、下列全是动词的一项是( )(2分) A法律 悠闲 激动 忙碌 B 秋天 碧绿 突兀 兴奋 C担心 提高 起来 可以 D 呼啸 清水 悲楚 安详 4、下列句子中划线词语使用有误的一项是( ) (2分) A.为人应该慷慨大度,应该有让朋友分享成果的心胸。 B.这次活动使大家都各得其所,所以有一部分人不是很满意。 C.艺术家们以极大的热忱,用异彩纷呈的创作为观众带来美的盛宴。 D.他的提示让我恍然大悟,很快就解答出了这道题目。 5、将下面的句子组成一段连贯的话,排序合理的一项是( )(2分) ①实际上,猪是很聪明的动物,“智商”远高于牛、羊等家畜。 ②然而事实并非如此。 ③例如,英国曾有一头小猪,在六个月大的时候,就具备了与人握手、从1数到8等技能。 ④人们常用笨得像猪形容某人很愚笨。 ⑤科学家还认为,猪与狗、黑猩猩、人类等高智商物种一样,具有认知能力。 A.④②①⑤③ B.①②③⑤④ C.④①②③⑤ D.①②⑤③④ 6、诗文默写。(7分) (1)夜发清溪向三峡, 。 (2) ,一夜征人尽望乡。 (3)我寄愁心与明月, 。 (4)孔子在《论语》中论述当别人不了解甚至误解自己时,认为应当采取的正确态度,表明个人修养的语句是“ , ”。 (5)王湾在《次北固山下》中描绘昼夜和冬春更替、蕴含着生活哲 七年级期中考试题答案 3、C 4、B 5、A 7、(1)书香伴我成长,阅读创造未来。人生因阅读而精彩。阅读点亮人生。(2分,合理即可) (2)2022年我国成年国民和未成年人阅读率均达到80%以上,人均图书阅读量均高于202年。(2分,探究结果符合材料即可) 最美书香少年——“个人阅读”活动;最美书香校园——“师生共读”活动;最美书香班级——“班级阅读”活动;最美书香社区——“社区阅读”活动(2分,有名称有内容) (4)【口语交际】示例:你的留言:小刚,你好。你这种说法是不对的。我们生活在公共环境,必然有保护的义务。只有每个人都爱护身边环境,我们的生活才会更美好。每一人贡献一份力量就是对家乡最好的守护。所以,请以后把废纸捡起来扔到垃圾桶里,好吗?(言之有理即可) 8、(1)《五猖会》(篇目),迎神赛会 (2)文化积累 ,作者传记资料或相关评论 (3) (B  ) 9.D (2分) 10.示例1:因为这两句诗通过丰富的想像,运用夸张的手法,描绘了大海吞吐日月,包容星汉的壮阔景象,表现了诗人开阔的胸怀和宏大的抱负,所以曹操希望朋友为这两句诗点赞。 示例2:因为曹操觉得自己运用虚实结合的写法、寓情于景的手法,借大海吞吐日月抒发了建功立业的报负,他很得意,所以希望朋友为这两句诗点赞。(要站在“曹操的角度”作答,不能单纯地套死记硬背的答案,2分) 翻译:当时,河南人程颢和弟弟程颐在熙宁元丰年间讲授孔子和孟子的学术精要(即理学),河南洛阳这些地方的学者都去拜他们为师,杨时被调去做官他都没有去,在颖昌以学生礼节拜程颢为师,师生相处得很好。杨时回家的时候,程目送他说:“吾的学说将向南方传播了。又过了四年程颢去世了,杨时听说以后,在卧室设了程颢的灵位哭祭,又用书信讣告同学的人。程颢死以后,又到洛阳拜见程颐,这时杨时已四十岁了。一天拜见程颐,程颐正闭着眼睛坐着,杨时与同学游酢(zuò)就侍立在门外没有离开,程颐已经察觉的时候,那门外的雪已经一尺多深了。 11.①书信②离开 12. (B) 13. 以拜师的礼节到颖昌拜程颢为师,师生之间相处十分融洽。 14.本文写了天气的寒冷,其写作目的是什么? 自然环境描写,从侧面写天气寒冷,意在突出杨时对教师的虔诚、恭敬(或尊重)的态度,表达尊师重教的思想。 15. 求学一定要学会坚持,千万不可以半途而废。或 要学会尊重别人,只有尊重别人才会让别人尊重自己并且重视自己。 <<你的指尖是我一生的温暖》答案: 16.C(2分) 17. (1)为奶奶的苍老感到伤悲、痛苦,表现了“我”对奶奶的爱。(2分) (2)假装发怒,是奶奶对孙女懂得关爱老人的欣慰和感受幸福的高兴之情。(2分) 18. 结构上:收束全文,首尾呼应,照应开头。(答出“首尾呼应”即可)(1分) 内容上:点明了文章的中心,表达了“我”对奶奶的感激之情,也表达了“我”希望奶奶健康长寿的美好愿望。(3分) 19. (1)奶奶的手是全文的行文线索,文章写了奶奶用手给“我”准备食物、给“我”缝制玩具、为“我”挠痒痒,奶奶的手指

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