议论文阅读 主题分类阅读01 思想光芒-2023【啄木鸟阅读】初中八年级语文课外现代文阅读训练

""& ! 解析,由"例如#可知!运用了举例子的说明方法%由 " !"*. 亿#可知!运用了列数字的说明方法$句中并没有使 用打比方的说明方法$画线句是为了说明该段的中心句"树 总是同水联系在一起!森林是不少水系的发源地#$ #"( ! 解析, (" 第 ! 段总说"因此!森林是另一种意义上的(水 库)#%第 # 段提出问题"那么!这座森林(水库)是如何自上而 下调蓄水源的呢#!过渡%第 $%& 段抓住"首先#"接着#"最 后#三个标志词确定是分说!回答第 # 段的问题%尾段"如此 看来!森林真的是另一种意义上的(水库)#总结上文&呼应开 头$由此可知!文章采用总分总的结构!采用逻辑顺序进行 说明$ 议论文阅读 阅读方法点津 !范例精析" 节制是一种君子之德 !" 节制是一种君子之德$ "" 举例论证(对比论证#列举海瑞两袖清风流芳百世以及和糰 贪婪无度留下骂名的事例#并形成鲜明的对比#具体突出地 论证了!君子当节欲"的观点#进而论证了中心论点$ #" 首先提出本段观点!不仅中国传统文化崇尚节制#西方经典 作家同样崇尚节制"'接着引用法国作家蒙田的话#运用道理 论证的方法论证本段观点'最后得出结论!节制的哲学讨人 喜欢#适当得体#这方面东西方几近相同"$ $" 放在第 ( 段段尾最合适$该材料说明了做事需留几分给他 人#作为道理论据证明了!有节制#做事才会有余地"这一 观点$ %"% &" 示例)阅读本文#我认识到!节制是一种君子之德"$唯有节 制#才会在喜悦时保持平静#避免得意忘形(无所顾忌'才会 在愤怒时保持克制#在克制中反躬自省#提升自身素养$ 主题分类阅读 !思想光芒" #一$让事业激励人才 !" 首先提出!事业如沃土#孕育培养人才"的观点#然后分别用 比喻论证和举例论证#论述!人才"和!事业"的关系#最后进 行总结$ "" 运用了举例论证的方法#举了李保国(毛相林(黄文秀的事 例#充分有力地证明了本段!事业似熔炉#考验锻造人才"的 分论点#进一步证明了中心论点$ #" 放在第 # 段作为论据$材料中的彭桓武和华罗庚选择回国# 为国家作出巨大贡献的事例与第 # 段中的!志存高远的优秀 人才#往往拥有澎湃的家国情怀(远大的理想抱负#自觉将报 效祖国与实现人生价值紧密联结在一起22建设新中国的 伟大愿景#吸引着朱光亚(钱学森(邓稼先等老一辈科学家投 身祖国建设"作为同一类型的论据能够证明本段观点!事业 是磁场#吸引汇聚人才"$ #二$青年勇做新时代的弄潮儿 !"& ! 解析,第 " 段中开头引用马克思的话运用了引用论证! "2共产党宣言3发表时!马克思 *- 岁!恩格斯 #) 岁$列宁开 始参加革命活动时只有 !. 岁$党的一大召开时!代表平均 年龄为 #) 岁$长征途中!红军将领平均年龄不到 #, 岁#运 用了举例论证$ ""% ! 解析, %" "一定会#表述太过绝对!原文的表述是"只有进 行了激情奋斗的青春!只有进行了顽强拼搏的青春!只有为 人民作出了奉献的青春!才会给人们留下充实&温暖&持久& 无悔的青春回忆#$ #" ! 只有进行了激情奋斗的青春#只有进行了顽强拼搏的青 春#只有为人民作出了奉献的青春#才会给人们留下充实(温 暖(持久(无悔的青春回忆$ " 中国特色社会主义新时代是 奋斗者的时代#也是新时代的弄潮儿以青春之我(奋斗之我 踔厉奋发(勇毅前进的时代$ # 当代中国青年唯有勇做新时 代的弄潮儿#在青春的赛道上奋力奔跑(奋勇争先#才能不负 韶华#不负时代#不负人民$ #三$让中华文化焕发新活力 !" 第 " 句合适$!人不独亲其亲#不独子其子"是一种治国理政 的智慧#紧扣第 # 段中!古籍从历史深处走来#包含着丰富的 治国理政智慧(为人处世之道"这一观点$而!学而不思则 罔#思而不学则殆"是一种学习方法#与本段阐述的观点 无关$ "" 举例论证#举江苏省将古籍文化展览从线下搬到线上供读者 阅读的例子#让读者更容易接受!推动古籍保护传承#还要向 科技要动力#向创新要活力"的观点#让论证更有说服力$ #" 第 $ 段先从总的方面提出保护古籍的意义和方法#第 %2( 段 依次证明$第 % 段运用事实和道理论证#论证了!推动古籍 保护传承#要细化古籍保护措施#提升古籍整理研究能力"的 道理'第 & 段运用举例论证证明!推动古籍保护传承#还要向 科技要动力#向创新要活力"'第 ( 段运用举例论证和道理论 证相结合的方法#证明了!推动古籍保护传承#更要挖掘古籍 时代价值#实现/古为今用0"的观点$ #四$勇于给自己开药方 !" 以身作则#改过不吝#从善如流#虚心听取批评意见#主动查 找和纠正思想上的偏差#工作中的不足$ "" 作者讲西汉名医淳于意为父亲治病的故事#运用举例论证的 方法#具体准确地论证了!给自己人开药