第四单元 8.1 我们的梦想（Word教案）-【优翼·学练优】2022-2023学年九年级上册初三道德与法治同步备课（部编版）

第八课　中国人　中国梦 第1框　我们的梦想 1　教学分析 【教学目标】 情感、态度和 价值观目标 增强全面建成小康社会、中华民族复兴的使命感；为我国进入社会主义新时代感到自豪；树立崇高的社会理想，时刻准备承担实现中华民族伟大复兴的历史使命 能力目标 培养学生辩证、全面地分析问题的能力；通过对民族复兴梦和新时代、新征程的学习，培养学生发展地看问题的能力 知识目标 理解全面小康包含的内容；全面把握民族复兴梦；知道新时代、新征程的内涵 【重点难点】 教学重点：民族复兴梦。 教学难点：新时代、新征程。 2　教学过程 一、导入新课 播放视频：中国进入新时代 问题设置：你心目中的未来中国是什么样的？你对美好生活的向往是怎样的？ 提示：可从经济、政治、文化、环境、社会生活、人民的生活等方面思考。 二、新课讲授 目标导学一：民族复兴梦 环节一：追逐的梦想 1．多媒体展示图片： 我们都在努力奔跑，我们都是追梦人。 ——习近平 问题设置：我们努力奔跑，追逐的梦想是什么？ 教师小结：实现中华民族伟大复兴是近代以来中华民族最伟大的梦想。千百年来，中华民族夙兴夜寐，执着地追求实现小康、过幸福生活的社会梦想。 2．播放视频：我们都是追梦人 问题设置：结合视频，查阅资料，说说中华民族为实现中国梦付出了哪些努力。 教师小结：中华儿女百年来前仆后继，进行了波澜壮阔的争取民族独立和人民解放的斗争。新中国成立以来，尤其是改革开放以来，中华民族历经艰苦探索，重新焕发活力，实现了由贫困到温饱，再由温饱到总体小康的历史性跨越。 环节二：追逐梦想的脚步 1．阅读感悟 大风泱泱，大潮滂滂。洪水图腾蛟龙，烈火涅槃凤凰。文明圣火，千古未绝者，惟我无双；和天地并存，与日月同光。 中华文化，源远流长；博大精深，卓越辉煌。信步三百米甬道，阅历五千年沧桑。社稷千秋，祖宗百世；几多荣辱沉浮，几度盛衰兴亡。圣贤典籍，浩如烟海；四大发明，寰球共享。缅怀漫漫岁月，凝聚缕缕遐想。 回首近代，百年三万六千日，饱尝民族苦难，历尽变革风霜。烽火硝烟，江山激昂。挽狂澜于既倒，撑大厦于断梁。春风又绿神州，华夏再沐朝阳。 登坛远望：前有古人，星光灿烂；后有来者，群英堂堂。看乾坤旋转：乾恒动，自强不息之精神；坤包容，厚德载物之气量。继往开来，浩浩荡荡。立民主，兴文明，求统一，图富强。中华民族伟大复兴，定将舒天昭晖，磅礴东方。 世纪交汇，万众景仰；共襄盛举，建坛流芳；昭示后代，永世莫忘。 问题设置：历史照亮现实，中华民族在曲折发展中寻求民族复兴之路。阅读上述材料，谈谈实现中国梦的意义。 教师小结：中国梦反映了近代以来一代又一代中国人的美好夙愿，揭示了中华民族的历史命运和当代中国的发展走向，指明了全国各族人民共同的奋斗目标。实现中国梦，就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福。实现中华民族伟大复兴，体现了中华民族和中国人民的整体利益，是国家的梦、民族的梦，也是每个中国人的梦。 2．实现中国梦蓝图 教师讲解：在现代化建设进程中，党的十三大提出了“三步走”战略目标。 第一步，1981—1990年，国民生产总值翻一番，解决人民的温饱问题。 第二步，1991—20世纪末，国民生产总值再增长一倍，人民生活达到小康水平。 第三步，到21世纪中叶，人均国民生产总值达到中等发达国家水平，人民生活比较富裕，基本实现现代化。 新时代开启新征程，我国经济和社会发展的战略目标：到建党一百年时，全面建成小康社会；到新中国成立一百年时，全面建成社会主义现代化强国。 小组讨论：说一说“三步走”战略、“两个一百年”奋斗目标、“两个阶段”战略安排之间的内在联系。 教师小结：“三步走”战略、“两个一百年”奋斗目标、“两个阶段”战略安排是一脉相承的，共同勾画了我国社会主义建设的完整路线图。“两个阶段”战略安排是在“三步走”战略的基础上更加明确了百年奋斗的目标。 目标导学二：新时代　新征程 环节三：中国特色社会主义进入新时代 教师讲解：经过长期努力，中国特色社会主义进入新时代，这是我国发展新的历史方位。 1．播放视频一：中国复兴之路 小组讨论一：中国近些年取得了哪些成就？ 小组讨论二：进入新时代，中国特色社会主义伟大事业的指导思想是什么？ 教师小结：进入新时代，中国共产党领导全国各族人民，在马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想的指引下，全面擘画中国特色社会主义伟大事业。 小组讨论三：对中华民族、科学社会主义和整个世界来说，中国特色社会主义进入新时代意味着什么？ 教师小结：中国特色社会主义进入新时代的意义 (1)对中华民族的意义：意味着中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景。 (2)对科学社会主义的意义：意味着科学社会主义在