内容正文:
英语·外研版·九年级下册·参考答案
2.D解析:句意:我对你所说的话感到很惊讶。be课堂练习篇
surprised at sth..意为“对某事感到很惊讶”。
探究点1
3.A解析:根据语境Chinese teacher只能由形容词性物主
1.another 2.other 3.more
代词来修饰,故可排除答案C、D。根据语境“..she taught
探究点2
Chinese.”可知空缺的单词做宾语,答案中只有
1.instead of 2.instead 3.Instead
we的宾格us合适,又可排除答案B,所以本题答案为A。
探究点3
4.B解析:句意:—你的哥哥/弟弟长得怎么样?—
1.for example 2.such as/like 3.like
他是高个子。What does sb.look like?用于询问人的长
课后提升篇
相、外貌。
I.1.D解析:it指代上文出现过的事或物:one表泛指,代替
5.C6.B
上文中的人或物:othr可作形容词或代词,做形容词时,
7.B解析:根据“I hope
Hawaii this winter.”可知
意思是“别的,其他的”,作代词时泛指“其他的(人或
该句的句意为“我希望今年冬天参观夏威夷”。hope to
物)”:another“又一,再一”,泛指另一个。故选D。
do sth.“希望做某事”。故选B。
2.D解析:not.…until..“直到…才…”。
8.C
3.B
9.C解析:hes“她的”,名词性物主代词;her既是“她”
4.A解析:考查不定代词。ll“都”(表示三者/三者以
(人称代词宾格,作及物动词或介词的宾语),又是“她
上);both“都”(表示两者)。parents指的是两个人。故
的”(形容词性物主代词);you“你;你们”,人称代词主
选A。
格作句子主语,人称代词宾格作宾语;yous“你的;你们
5.C解析:根据语境确定用现在完成时,排除A;has been
的”,名词性物主代词,充当名词作用。根据问句“For me
lo表示主语在说话现场;has gone to表示主语不在说话
or for your mom?”在两者中进行选择,结合答语可知这是
现场。故选C。
父亲与子女之间的对话,这盒巧克力给爸爸的(It's your
6.B解析:考查宾语从句。用陈述语序,故排除A、C;从句
chocolate./It's yours..),故选C。
的时态要与主句的时态保持一致,排除D。故选B」
10.B解析:根据设空处前面的动词enjoyed和句意“上个
7.C解析:考查情态动词辨析。句意:超人是勇敢而强出
月我和父母一起去了电脑博物馆,我们玩得很开心也学
的。他能飞越天空并且和坏人战斗。can“能;可以”;
到了许多。”可知考查短语enjoy oneself“玩得开心”,再
must“必须”;should“应该”;might“可能;也许”。
根据主语we可知本句应该用“we”对应的反身代词
II.1.At present 2.make a speech 3.have a break
ourselves。故选B。
4.stand for 5.both;and 6.How far 7.such as
II.1.in rows 2.worried about 3.A number of 4.all of
8.not;until 9.talk about 10.instead of
5.have a match 6.have a look at 7.play with
IlI.1.exams 2.was 3.worst 4.quickly 5.at 6.for
8.enjoy yourself 9.one day 10.look at
7.but 8.that 9.angrily 10.were going
Π.1—5 BFADE
第三课时
第二课时
Unit 3 Language in use
Unit 2 What do I like best about school?
课前导学篇
课前导学篇
1.在…做得好2.几个3.once a week
I.1.pass2.secondary3.缺席的;不在的4.钟;铃
4.my favourite subject5.last term6.取得好成绩
5.工作日
7.a half-price ticket8.学生证9.a lunch break
Ⅱ.1.多长;多久2.缺席…3.例如4.instead of
10.win prizes for 11.take exams in 12.ask for advice
5.secondary school6.小学7.the main hall
13.h