（19）激素调节、神经调节与体液调节的关系-【衡水金卷·先享题】2023高三一轮复习周测卷（40分钟）小题量B生物（旧教材旧高考）课件

高三一轮复习40分钟周测卷 十九 （十九）激素调节、神经调节与体液调节的关系 1 （考试时间40分钟，满分100分） 一、选择题（每小题3分，共60分，在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求） 1.户外高温作业的工人大量排汗，机体对细胞外液渗透压的调节过程有如下几步：①尿量减少；②细胞外液渗透压上升；③下丘脑渗透压感受器兴奋；④垂体释放抗利尿激素增加；⑤肾小管、集合管对水分的重吸收增加。排序正确的是( @1@ ) A.①→②→③→④→⑤ B.②→③→④→⑤→① C.④→⑤→②→③→① D.⑤→①→②→③→④ B [解析] 户外高温作业的工人大量排汗，导致细胞外液渗透压升高，该变化使下丘脑渗透压感受器兴奋，继而使垂体释放抗利尿激素的量增加，抗利尿激素促进肾小管和集合管重吸收水分，最终使尿量减少，使细胞外液渗透压降低。故选B。 衡水金卷先享题40分钟周测卷 生物 2 2.70周年国庆阅兵大典之际，庄严威武的三军方队雄赳赳气昂昂地走过天安门广场接受人民的检阅时他们身体内发生了一系列的生命活动。下列关于生命活动调节的叙述，正确的是 ( @3@ ) A.饥饿时下丘脑通过传出神经作用于胰岛 细胞分泌胰高血糖素，属于神经-体液调节 B.激素既不组成细胞结构，也不为细胞供能，但可以催化靶细胞原有的生理活动发生变化 C.在血糖调节过程中，利用糖卡模拟血糖调节实验属于构建物理模型 D.寒冷时垂体分泌促甲状腺激素定向运输到甲状腺，使甲状腺分泌更多的甲状腺激素 C [解析] 饥饿时下丘脑通过传出神经作用于胰岛 <m></m> 细胞分泌胰高血糖素，属于神经调节，A错误；激素既不组成细胞结构，也不为细胞供能，激素对生物的新陈代谢、生长发育起调节作用，B错误；在血糖调节中，利用糖卡模拟血糖调节实验属于构建物理模型，C正确；寒冷时垂体分泌促甲状腺激素通过体液运输到全身各处，但只能作用于甲状腺，因为只有甲状腺细胞膜上存在促甲状腺激素的受体，D错误。 衡水金卷先享题40分钟周测卷 生物 3 3.成年大白鼠的某腺体被摘除后出现了行动呆滞、精神萎靡、 代谢耗氧量下降和产热量减少等现象。被摘除的腺体最可能是( @5@ ) A.肾上腺 B.睾丸 C.甲状腺 D.胸腺 C [解析] “行动呆滞、精神萎靡”说明神经系统的兴奋性降低，“代谢耗氧量下降和产热量减少”说明代谢减弱，而甲状腺分泌的甲状腺激素具有提高神经系统的兴奋性、促进代谢、增加产热的作用，所以被摘除的腺体最可能是甲状腺。故选C。 衡水金卷先享题40分钟周测卷 生物 4 4.当人体长时间大量运动后，血液中的水、无机盐、葡萄糖等物质会被大量消耗。下列有关此时机体调节活动变化的叙述，正确的是( @7@ ) A.胰岛 细胞和 细胞的活动都减弱 B.胰岛 细胞和 细胞的活动都加强 C.胰岛 细胞的活动加强，胰岛 细胞的活动减弱 D.下丘脑合成分泌，垂体释放抗利尿激素的活动都加强 D [解析] 大量运动后，血液中葡萄糖因大量消耗而减少，即血糖浓度降低，此时胰岛 <m></m> 细胞活动减弱，胰岛 <m></m> 细胞活动加强，分泌胰高血糖素增多，使血糖升高，A、B、C错误；大量运动后，丢失了大量的水分，细胞外液渗透压升高，促进下丘脑合成分泌、垂体后叶释放抗利尿激素，进而促进肾小管、集合管对水分的重吸收，减少尿量，以维持细胞外液渗透压平衡，D正确。 衡水金卷先享题40分钟周测卷 生物 5 5.下图为人体内血糖的部分调节示意图。下列说法中正确的是( @9@ ) A.Ⅱ激素能促进血糖进入组织细胞 B.Ⅰ、Ⅱ激素间既有协同作用又有拮抗作用 C.Ⅲ激素分泌量的增加可促进肝糖原的分解 D.图中的 <m></m> 结构还可分泌促甲状腺激素 C [解析] Ⅱ是胰高血糖素，血糖浓度下降时，胰高血糖素和肾上腺素分泌增加，促进肝糖原分解和非糖物质转化为葡萄糖，使血糖浓度升高，A错误；Ⅰ是胰岛素，能降低血糖浓度，Ⅱ是胰高血糖素，能升高血糖浓度，两者之间有拮抗作用，B错误；Ⅲ分泌量增加可促进肝糖原的分解，促进血糖浓度升高，C正确；结构 <m></m> 代表下丘脑，可以分泌促甲状腺激素释放激素，D错误。 衡水金卷先享题40分钟周测卷 生物 6 6.给健康大鼠静脉注射大量的低渗盐水后，会发生的生理现象是( @11@ ) A.细胞外液渗透压会升高 B.垂体释放的抗利尿激素量增加 C.肾小管和集合管对水的重吸收作用减弱 D.渗透压感受器不会受到刺激 C [解析] 给健康大鼠静脉注射大量的低渗盐水，会导致细胞外液渗透压下降，A错误；当细胞外液渗透压降低时，下丘脑分泌、垂体释放的抗利尿激素含量下降，使肾小管和集合管对水的重吸收能力下降，尿量增多，B错误、C正确；当细胞外液渗透压降低时，渗透压感受器受到的刺激减弱，D