第七课：权力受到制约和监督（分层练习）-【同步备课】2022-2023学年六年级道法上册 部编版

六年级上册道德与法治第七课：权力受到制约和监督 （分层练习） 教材分析 《权力受到制约和监督》是第三单元“我们的国家机构”中的第 3 课，前两课分别是《国家机构有哪些》《人民代表为人民》。“权力行使有边界”是本课第一课时，通过“活动园”和“知识窗”内容，强调了国家机构的职能、行使权力以及如何行使权力，都必须在法定范围内、依照法定程序行使权力，不能超越职责范围行使权力。本课教学帮助学生初步认识国家行政机关如何行使权力，知道行使公权有约束，逐步形成法治意识。 教学目标 1.知道宪法和法律规定了国家机关的职责，了解国家机关职责的来源和要求，即法定职责必须为，法无授权不可为。 2.通过阅读、讨论、观察、交流、参观等多种适合的方法，知道国家机关要在法定范围内，依照法定程序行使权力，知道各部门依法履行职责，共同服务于人民。 3.培养学生法治意识和为人民服务的意识，增强维护国家安定和社会秩序的责任感。 夯基练习 一、填空题 1.行政机关要受（ ）和（ ）的约束,做到法定职责必须为,法无授权不可为。 2.国家机关必须在法定范围内依照（ ）行使权力，既不能对应该履行的职责不履行、少履行或慢履行,也不能超越（ ）行使权力。 3.王小明昨天登录了市政府的网站,里 面有很多部门的链接,可以看到他们的（ ）和（ ）。 4.在我国的经济、社会等领域，必须加强对（ ）的监督,以保证权力的行使符合（ ）的意愿，体现（ ）的利益。 5.在我国，对权力的监督来自多个方面。把党内监督同国家机关监督、（ ）、司法监督、（ ）、舆论监督贯通起来,增强 ，保证权力的依法运行。 6.我们要依法行使监督权，在提出批评、检举问题时，应（ ），不能（ ）。 7.作为中华人民共和国公民，不论年龄大小，我们都有对国家机关和国家工作人员提出（ ）和（ ）的权利，对他们的违法失职行为有提出申诉、控告或（ ）的权利。 8.国家机关行使职权时违反（ ）规定的行为，便是违法行为。 9.人民法院依据《 中华人民共和国行政诉讼法 》公正、及时审理行政案件，切实保障（ ）的合法权益,有效监督（ ）依法行使职权。 10.国家机关及其工作人员违法（ ），侵犯（ ）合法权益