黑龙江省大庆市萨尔图区大庆实验中学2022-2023学年高一上学期10月月考历史试题

大庆实验中学 大庆实验中学2022一2023学年度上学期月考 高一历史试题 一、选择题（本题共25小题，每小题3分，共75分） 1. 西周分封制下，土地和劳动者名义上都归周王所有，下一级须对上一级承担缴纳贡赋、服 力役、军事保卫和述职等义务。这表明，周王通过分封制( A.加强对地方统治 B.使国家日益强盛 C.开发了边远地区 D.直接控制了地方 2. 中国至春秋时期，在井田制下，“民不肯尽力于公田”，“公作则迟，有所匿其力：分地则速， 无所匿迟也”的现象时有发生。这实质上反映了井田制() A.导致了土地兼并 B.妨碍了生产力发展 C.限制了人身自由 D.促进了社会的转型 3. 西周末年至春秋前期，人们认为楚国先祖上古祝融部落曾为华夏民族政治附庸，而在战国 成书的《管子》中，祝融成为五方神之一的南方之神，受命于黄帝而为司徒：《礼记》则把 祝融视为时令季节之神，且将祝融与炎帝联系起来。祝融身份的变化() A.顺应了楚地文化扩张的需要 B.反映了华夏认同观念的加强 C.是楚挑战周王权威的衍生品 D.是宗法制分封制瓦解的表现 4.孟子继承和发展了孔子的学说，后世尊他为“亚圣”。下列思想观点中，孟子提出的是() A,“为政以德” B.“兼爱”“非攻” C.“无为而治” D,行“仁政”治国 5。《史记·商君列传》说：“宗室非有军功论，不得为属籍。…有功者显荣，无功者虽富而无 所芬华。”商鞅据此将秦国原来的爵制发展为按军功授爵的二十等爵制。这一措施( ) A.有利于军功贵族的崛起 B.沉重打击商人阶层利益 C.否定贵族爵秩等级制度 D.强化了君主专制的观念 6.有学者指出，中华文化的认同需要三个条件：经济政治基础、天下一家的观念和代代相承的 教育体系。据此理论，秦代推动中华文化认同的措施是() A.统一文字、货币、度量衡 B.焚烧诗书、严刑酷法 C.“以吏为师”“以法为教” D.建立完善的户籍制度 7.西汉武帝除了把手工业收归官营外，还实行了“均输平准”。均输官将各地输京的物品转运 至各处贩卖，抑制商人对市场的垄断。平准官利用均输官所存物资，根据物价，贵时抛售， 贱时收购，以此平抑物价。汉武帝采取这些措施旨在() A.抑制民间商业发展 B.巩固发展大一统国家 C.助力对外边疆开拓 D.降低民众的生活成本 8.下图为西汉某时期丞相出身的统计图。其变化反映出(，) 扫描全能王创建 汉武帝时 汉昭帝时 汉元帝时 (公元前141-前87年)（公元前87-前74年）（公元前49-前33年） 8.3% 33.3% 60% 91.7% 66.7% 40% ☐儒者人数圆其他出身人数 A.“汉承秦制”未有改变 B.察举制注重人才的出身 C.儒学的政治影响力加强 D.“推恩令”的效果显著 9. 魏晋南北朝时期，人口迁移的规模之大、历时之久、影响之深，超过以前任何时期。从4 世纪初期到5世纪中叶，南迁人口不少于90万，即北方平均每8人中有1人南迁，南方平 均每6人中就有1人来自北方。据此推知，人口南迁() A,为经济重心的南移奠定基础 B.消除了区域之间的差异 C.推动了长途贩运贸易的兴盛 D.导致了北方落后于南方 10.北魏孝文帝把联烟作为增进两个民族之间了解、扩大相互交流的一种手段，使鲜卑族的文 化取向逐渐与汉族相治，渐至于文化共享。这段论述旨在说明北魏孝文帝的联姻政策() A.展现了汉文化的先进性 B.消除了传统的"夷夏"民族观 C.革除了北魏的落后风俗 D.促进了黄河流域的民族交融 11.“如果说长城是一撇，大运河则是一捺，二者在首都交汇在一起，构成了一个厚重的人字。” 这是20世纪80年代中期，轰动全国的电视专题片《话说运河》的第一句解说词。这“一 捺”的重要作用是() A.为了解决北方缺水问题 B.方便帝王游山玩水 C.促进南北经济文化交流 D.便于军事力量调控 12.唐玄宗二十年颁行以《礼记》为基础的《大唐开元礼》。唐玄宗统治后期，朝廷祭祀活动与 道教紧密联系，还专门规定国祭日行佛教礼或道教礼。这（) A.体现了唐朝礼制的创新精神 B.反映了三教合一的时代特征 C.表明儒学已经丧失正统地位 D,说明统治者的喜好影响巨大 13.有学者认为，三省六部制就是决策、审议和行政权各白独立，政令与施政相分离，在决策层 面不是由哪一个部门单独负责，而是由三个省共同进行，三省长官共同组成朝廷决策班子。 这说明三省六部制(·) A.加强了皇帝权威 B.巩固了中央集权 C.有利于科学决策 D.实现了民主决策 14.史载，贞观时期，“长安胡化，极盛一时”，洛阳城内“家家学胡乐”，甚至“胡著汉帽， 扫描全能王创建 大庆实验中学 汉著胡帽”。上述现象出现的主要原因是() A,唐朝经济繁荣且对外交通发达 B.唐朝推行相对开明的民族政策 C.西域各族文化优于唐朝的文化 D.唐