2.4 解决问题-(配套课件)2022-2023学年二年级上册数学【小学学霸作业本】冀教版

二 加减混合运算 第4课时 解决问题 学习目标 在猜一猜的数学活动中，自主探索100以内加减法的计算过程，体验算法的多样化。 学习重难点 重点：用100以内加减法的知识解决生活中的简单问题，熟练运用加减法的估算。 难点：自主选择实际生活中的有用信息，并运用所学知识解决这些问题。 情境导入 从图中你能得到哪些信息？ 一个文具盒13元，一副眼镜8元，一本《童话故事》26元，一个玩具小汽车30元，一个足球42元，一个布娃娃28元，一盒彩笔12元，一个书包25元。 例题解读 猜一猜。 例题解读 猜一猜。 例题解读 小结 解决问题 1.解决选购这类问题时，要了解物品的价格。 2.自主地组合，提出不同的数学问题，得到结果后要验证一下。 3.解题过程中，如果存在多种情况，可利用表格清晰地呈现各 种情况，保证解题结果的完整性。 随堂小测 1.张大叔饲养了三种兔。 33+46+20 =79+20 =99（只） 答：张大叔一共饲养了99只兔子。 答案不唯一，如：张大叔一共饲养了多少只兔子？ 2.王阿姨用95元买了下面三件物品。 95-18-24 =77-24 =53(元) 答：压水瓶的价钱是53元。 3.说一说先算什么，再计算。 48+27+13 80-26-31 98-（36+14） 26+39+24 72-27-19 82-（52-29） =75+13 =88 =54-31 =23 =98-50 =48 =65+24 =89 =45-19 =26 =82-23 =59 课后作业 1.从课后习题中选取； 2.完成练习册本课时的习题。 绿卡图书—走向成功的通行证 13 $