14.1.2-14.1.3 幂的乘方与积的乘方(课件)-2022-2023学年八年级数学上册同步精品课堂(人教版)

2022-11-01
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精品

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版(2012)八年级上册
年级 八年级
章节 14.1.2 幂的乘方,14.1.3 积的乘方
类型 课件
知识点 整式的乘除
使用场景 同步教学-新授课
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.02 MB
发布时间 2022-11-01
更新时间 2023-10-27
作者 爱啥自由不如学小书
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2022-11-01
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/35688645.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

人教版 八年级上册数学 第十四章 整式的乘法与因式分解 14.1.2-14.1.3幂的乘方与积的乘方 am·an= am+n(m,n都是正整数) 同底数幂相乘,底数不变,指数相加. 1.同底数幂运算法则 文字叙述: 数学公式: 2.计算: (1)a·a3·an; (2) (-b) ·(-b)5·b7 ; (3)(y-x)5·(x-y)6·(x-y). 复习回顾 2 乙正方体的棱长是 2 cm, 则乙正方体的体积 V乙= cm3. 可以看出,V甲 是 V乙 的 倍,即 53 倍 8 125 边长比的 甲正方体的棱长是乙正方体的 5 倍,则甲正方体的体积 V甲= cm3. 1000 立方 正方体的体积之比= 情景引入 3 地球、木星、太阳可以近似地看做是球体 .木星、太阳的半径分别约是地球的10倍和102倍,它们的体积分别约是地球的多少倍? V球= —πr3 , 其中V是体积、r是球的半径 3 4 103倍 (102)3倍 情景引入 4 10 103 =边长2 =边长×边长 S正 请分别求出下列两个正方形的面积? 幂的乘方的法则1 S小 =10×10 =102 =103×103 S大 =(103)2 = 106 请根据乘方的意义及同底数幂的乘法填空. 观察计算的结果,你能发现什么规律?证明你的猜想. (32)3= ___ ×___ ×___ =3( )+( )+( ) =3( )×( ) =3( ) 32 32 32 2 2 2 2 3 6 猜想:(am)n=_____. amn (am)n 幂的乘方法则 (am)n= amn  (m,n都是正整数) 即幂的乘方,底数______,指数____. 不变 相乘 =am·am·am…am n个am =am+m+…+m n个m 证明猜想 运算 种类 公式 法则 中运算 计算结果 底数 指数 同底数幂乘法 幂的乘方 乘法 乘方 不变 不变 指数 相加 指数 相乘 am · an = am+n (am )n = amn 例1 计算: 解: (1) (103)5 = 103×5 = 1015; (2) (a2)4 = a2×4 = a8; (3) (am)2 =am·2=a2m; (3)(am)2; (4) –(x4)3 =–x4×3=–x12. (1)(103)5 ; (2)(a2)4; (4)–(x4)3; (6) [(–x)4]3. (5) [(x+y)2]3; (5)[(x+y)2]3= (x+y)2×3 =(x+y)6; (6)[(–x)4]3= (–x)4×3 = (–x)12 = x12. 典型例题 幂的乘方的法则的应用 例2 计算: ① (103)7; ② (b3)4; ③ (xn)3; ④ –(x7)7 =103×7 =1021 =b3×4 =b12 =x3n = –x7×7= –x49 ⑤[(–x)3]3 =(–x)3×3=–x9 ⑥[(–x)5]4 =(–x)5×4=(–x)20=x20 (–a5)2表示2个–a5相乘,结果没有负号. (–a2)5和(–a5)2的结果相同吗?为什么? 不相同. (–a2)5表示5个–a2相乘,其结果带有负号. n为偶数 n为奇数 幂的乘方的法则2 下面这道题该怎么进行计算呢? 幂的乘方: =(a6)4 =a24 [(y5)2]2=______=________ [(x5)m]n=______=________ 练一练: (y10)2 y20 (x5m)n x5mn 例3 计算: (1) (x4)3·x6; (2) a2(–a)2(–a2)3+a10. 解: (1) (x4)3·x6 =x12·x6= x18; (2) a2(–a)2(–a2)3+a10 = –a2·a2·a6+a10 = –a10+a10 = 0. 忆一忆有理数混合运算的顺序 先乘方,再乘除 先乘方,再乘除,最后算加减 底数的符号要统一 有关幂的乘方的混合运算 典型例题 例4计算: (1) (x3)4·x2 ; (2) 2(x2)n–(xn)2 ; (3)[(x2)3]7 ; (4)[(–m)3]2 ·(m2) 4. (1)原式= x12 ·x2 = x14

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