精品解析:广东省揭阳市2014届高三4月第二次模拟文综政治试题解析

2014-07-03
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资源信息

学段 高中
学科 思想政治
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 题集
知识点 -
使用场景 高考复习-二模
学年 2014-2015
地区(省份) 广东省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.41 MB
发布时间 2014-07-03
更新时间 2023-04-09
作者 八公山下的过客
品牌系列 -
审核时间 2014-07-03
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/3568708.html
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来源 学科网

内容正文:

24. 图1 反映的是在商品价格和其它因素不变时,收入(M)变化引起A商品需求量(X)变化的曲线。随着收入增加,下列判断正确的有 [来源:Z.xx.k.Com] ①商品需求量相应增加 ②商品需求量相应减少 ③商品需求量的增加幅度递增 ④商品需求量的增加幅度递减 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 25. 今年春节刚过,央企巨头中石化发布公告,称将引入社会和民营资本实现混合所有制经营。根据中石化发布的公告,其条件是社会和民营资本的比例不超过30%。地方国企格力电器也对外发布公告,公开挂牌转让49%的国有股权。以下说法正确的是 ①“混合所有制”试点的过程中,要遵循市场原则 ②国企改革允许国企退出部分竞争领域进行更高层次的转型升级 ③“混合所有制”企业必须是国有成分占据主导地位 ④“混合所有制”是一剂良药,定能较快地促进民营经济的发展 A.①② B.②③ C.①④ D.③④[来源:Zxxk.Com] 26. 2014年3月7日,全国人大代表、广东省发改委主任李春洪透露,广东收入分配体制改革总体方案已经上报省政府,预计很快会出炉。你认为有利于实现收入分配合理的措施是 A.改革税制增加社会各阶层收入 B.不断加强社会保障体系的建设 C.提高劳动报酬在再次分配中比重 D.逐步增加社会公共物品的供给 27. 2014年3月13日,财政部公布了2013年营改增试点运行情况:2013年营改增试点减税规模超过1400亿元,比上一年426亿元的规模高出近1000亿元。“营改增”的积极效应是 A.优化国家税种结构,拓宽财政收入来源 B.促进第一产业发展,有益经济结构调整 C.降低企业税收成本,增强企业发展能力 D.完善国家财税制度,强化财政支出约束[来源:学科网ZXXK] 28. 高三学生小李参加区人大代表的选举时,社区领导告诉他一定要选本社区的现任领导,小李感到自己的权利受到侵犯,就把这个事情反映给了上级人大部门并要求上级部门予以答复。上述事件中涉及到的公民的政治权利和自由有 A.被选举权 独立权 平等权 B.选举权和被选举权 监督权 C.选举权 言论自由 监督权 D.选举权和被选举权 维护国家利益 29. 随着广东省商务厅的成立,外贸大省和内需大省的优势合二为一,对外开放和扩大内需进一步结合,统一的大市场和大流通的新格局加速形成,广东将进入内外贸一体化新时代。这就要求广东省商务厅要 ①坚持依法行政,切实履行政府职能 ②健全决策、执行体系,发挥领导核心地位 ③形成科学有效的权力制衡机制 ④适应经济形势变化,坚持科学、民主、依法决策 A.①② B. ②③ C. ③④ D. ①④ 30. 今年两会期间,许多人大代表围绕“城镇化”向人民代表大会提出自己的议案。人大代表拥有这一权利是因为 A.人大代表要积极履行各项职责,推动城镇化建设 B.人大代表要行使决定权,使城镇化进程中规划合理 C.人大代表是国家权力机关的组成人员,依法参加国家权力 D.人大代表要反映人民群众的意见和建议,破解城乡二元结构 31. 何谓“中国梦”?什么才是我们最该“持而保之”的国家遗产?你认为对这个问题回答正确的是 ①一切优秀的传统文化是我们该“持而保之”的国家遗产 ②推动传统文化的创新,要正确处理好继承与发展的关系 ③物质和非物质文化的双重富裕,才是梦想最美好的着落点 ④“中国梦”要以建设核心价值体系为中心,实现文化强国 A.①③ B. ①② C. ③④ D. ①④ 32.《雨打芭蕉落闲庭:岭南画舫录》依照岭南园林产生、发展、繁荣过程,循序介绍了余荫山房,可园,清晖园等岭南著名古典园林,并就园林文化、建筑之美、人文风情、历史民俗等一一细说,使读者得以管窥岭南古园林之浩大盛况,领略岭南古典园林独特的内在精神意涵。 从中可见 A. 对待园林文化要取其精华,去其糟粕 B. 对待传统文化要进行文化创新与融合 C. 岭南园林文化源远流长,博大精深 D. 文化影响人们的交往行为和交往方式[来源:Zxxk.Com] 33. 在新的发展阶段,如何大力推进改革?有专家认为:“不应该把理论指导、路线图、顶 层设计与“摸着石头过河”割裂开来,对立起来,这两个方面在政治经济体制改革中是缺一不可的”。这说明 ①推进实践发展和实现理论创新必须互相结合 ②“顶层设计”是对“摸石头

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