Unit 1 Section Ⅱ Using language—Grammar（课件PPT）-【优化指导】2022-2023学年新教材高中英语必修第二册（外研版2019）

Section Ⅱ　Using language—Grammar 情态动词(1) Unit 1　Food for thought 返回导航 高中英语　必修 　第二册 （W） Unit 1　Food for thought 栏目索引 分析　句子结构 知识　要点精析 返回导航 高中英语　必修 　第二册 （W） Unit 1　Food for thought 分析　句子结构 返回导航 高中英语　必修 　第二册 （W） Unit 1　Food for thought 返回导航 高中英语　必修 　第二册 （W） Unit 1　Food for thought 知识　要点精析 返回导航 高中英语　必修 　第二册 （W） Unit 1　Food for thought 返回导航 高中英语　必修 　第二册 （W） Unit 1　Food for thought 返回导航 高中英语　必修 　第二册 （W） Unit 1　Food for thought 返回导航 高中英语　必修 　第二册 （W） Unit 1　Food for thought 返回导航 高中英语　必修 　第二册 （W） Unit 1　Food for thought 返回导航 高中英语　必修 　第二册 （W） Unit 1　Food for thought 返回导航 高中英语　必修 　第二册 （W） Unit 1　Food for thought 返回导航 高中英语　必修 　第二册 （W） Unit 1　Food for thought 返回导航 高中英语　必修 　第二册 （W） Unit 1　Food for thought 返回导航 高中英语　必修 　第二册 （W） Unit 1　Food for thought 返回导航 高中英语　必修 　第二册 （W） Unit 1　Food for thought 返回导航 高中英语　必修 　第二册 （W） Unit 1　Food for thought 返回导航 高中英语　必修 　第二册 （W） Unit 1　Food for thought 课后提升练(二) 返回导航 高中英语　必修 　第二册 （W） Unit 1　Food for thought 谢谢观看！ 返回导航 高中英语　必修 　第二册 （W） Unit 1　Food for thought [观察] 1．...ever since I was able to hold a knife and fork—and chopsticks! 2．But there are still some dishes that Dad dare not try even after many years of marriage to my mother. 3．...Mum and I just have to find a way to get him into the kitchen! 4．...we'd better not eat too much roast food as it may make us suffer from heat inside our bodies ... 5．“You needn't try it if you don't want to，” Mum said ... [归纳] 1．例句1、3中分别含有情态动词be able to“能够”和 have to“不得不”，其后接动词原形，有时态、人称和数的变化。 2．例句2、4、5 中分别含有情态动词 dare“胆敢，敢于”，had better“最好”和need“需要”，其后接动词原形，其否定形式直接加not，没有时态、人称和数的变化。 一、be able to“能够” 后接动词原形，表示某人做某事的能力，be动词有时态、人称和数的变化，不能与can连用。 He will be able to sing this song in English in a few minutes. 几分钟之后，他能用英语唱这首歌。 It took Daniel a long time before he was able to fully appreciate what I had done for him. 丹尼尔过了好久才能完全理解我为他做的事情。 二、have to“不得不” 后接动词原形，可用于各种时态，have有时态、人称和数的变化。 We don't have to be hurry—there's plenty of time. 我们不必着急——有很多时间。 Lucy has to pass an exam before she