1.1 种群的数量特征（第一课时）-【探究课堂】2022-2023学年高二生物同步优质课件（人教版2019选择性必修2）

生物与环境 种群及其动态 生态系统及其稳定性 生态系统的结构 种群的数量特征 选择性必修2《生物与环境》 群落及其演替 人与环境 种群数量的变化 群落的主要类型 群落的结构 生态系统的功能 生态系统的稳定性 人类活动对生态环境的影响 生物多样性及其保护 影响种群数量变化的因素 群落的演替 物质循环 能量流动 信息传递 生态工程 第1章 种群及其动态 第1节 种群的数量特征 （第一课时） 教学目标 目标 01 02 03 通过样方法和标记重捕法的比较，培养归纳、比较等分析问题的能力。通过种群密度调查方法的实验设计和分析，培养科学探究。(科学思维、科学探究) 通过相关生物学概念的学习形成稳态与平衡观。(生命观念) 通过对我国现有人口普查数据分析，说明我国政府采取多种措施的意义。 (社会责任) 3 情景视频一 “大国点名，没你不行”(视频) 合作探究一：2020年11月1日第七次全国人口普查正式开启,全国所有人口可以看做一个种群吗？你还记得种群的判断依据吗？ 生活在一定自然区域内，同种生物的全部个体。 一个水池里的全部鱼 × 一个鱼缸里的全部金鱼 √ 种群是物种繁殖、进化的单位 温故知新：种群定义及判断依据 1.种群: 2.判断依据: ①一定地域内 ②同种生物构成 ③全部个体的总和 群落：同一时间内聚集在一定的自然区域中，各种生物种群的集合 5 2015年，我国科学家基于长期的野外观测查明：在我国东北长白山脉北部地区，共监测到东北豹42只，其中，幼体2只，雄性和雌性的成体分别为21只和17只，未能判断性别的成体2只。 神出鬼没的东北豹（视频） 情景材料一 合作探究二：调查东北豹的种群数量对于保护它们有什么意义？ 弄清东北豹的数量现状，才能有针对性地采取有效的保护措施。 合作探究三：调查东北豹种群中雌雄个体的数目对于预测该种群的发展趋势有什么意义？ 6 情景材料一 东北豹种群中雌雄个体的比例影响种群的出生率，从而影响种群数量的变化。 合作探究三：调查东北豹种群中雌雄个体的数目对于预测该种群的发展趋势有什么意义？ 合作探究四：影响种群数量变化的众多因素中最基本的特征是什么？ 神出鬼没的东北豹（视频） 2015年，我国科学家基于长期的野外观测查明：在我国东北长白山脉北部地区，共监测到东北豹42只，其中，幼体2只，雄性和雌性的成体分别为21只和17只