内容正文:
秘密★启用前 历 史 注意事项 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题∶本大题共24小题,每小题2分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1.西周规定同姓不婚,认为“取于异姓,所以附远厚别也”。春秋时,周王称异姓诸侯为“伯舅、叔舅”,称同姓诸侯为“伯父、叔父”。这反映了周代 A.婚姻制度趋于成熟B.血缘政治特色鲜明 C.宗法观念逐渐淡薄D.分封制度逐渐巩固 2.某学者论述道∶“秦、楚、燕等国的社会经济已发展到相当水平,新兴地主阶级与旧贵族的对立,导致政治上的一种重大变革。”该学者试图论证战国时期 A.诸侯国经济快速发展B.地主阶级居主导地位 C.变法运动具有必然性D.旧贵族已经土崩瓦解 3.先秦时期的阴阳家认为,泰山是天下最高的山,君主只有亲临泰山祭祀天地,才算是正式“受命于天”。公元前219年,秦始皇第二次出巡,专门在泰山举行封禅大典。秦始皇此举 A.表明天人感应学说开始形成B.有助于凸显皇帝的独尊地位 C.说明当时神权色彩日趋浓厚D.体现了百家争鸣的继续发展 4.据《北史·西域传》记载,“高昌(今新疆吐鲁番一带)有《诗经》《论语》《孝经》,置学官弟子以相教授,虽习读之而皆为胡语”。这反映了北朝时期 A.儒学成为西域主流思想B.西域广泛接受中原制度 C.中央政府直接管辖西域D.西域对中原文化的认同 5.下图为隋朝运河示意图。据此判断,隋炀帝营建东都洛阳 A.推动了南北均衡发展B.强化了关中政治地位 C.加强了区域经济联系D.实现了对边疆的控制 6.右图为中国古代某时期人口变化图。 这可以反映出该时期 A.土地兼并严重B.政局变动剧烈 C.人口流动频繁D.自然灾害严重 7.据《永丰县志》记载,明代正统年间请客,饭食皆为当地土产,远近亲朋无不赴会。到了成 化年间,则要张灯结彩,备菜肴果品几十种,上不了台面的亲戚干脆不请。这反映出当时 A.经济作物开始全国推广B.儒家思想影响人际关系 C.民众饮食结构比较合理D.经济发展冲击社会观念 8.1759年,某英商赴天津控告粤海关勒索,要求宁波开口通商。乾隆认为“番商有意把持,必欲去粤向浙,情理亦属可恶",不但不准别口通商,而且将其圈禁澳门。由此可知 A.英国商人企图垄断中外贸易B.英国已经威胁到中国主权 C.清朝闭关锁国政策出现松动D.统治者秉承天朝上国理念 9.1895年8月,由康有为发起、侍读学士文廷式出面组织的强学会在北京成立,以宣讲“中国自强之学”。两江总督刘坤一、湖广总督张之洞以及直隶总督王文韶均表示支持,并每人捐银5000两。这反映出当时 A.不同阶层之间观念统一B.救亡图存成为主流思想 C.维新变法群众基础广泛D.地方督府推动制度变革 10.新文化运动时期,出现了一些带有“青年”“少年”“青春”等词的杂志、学会,如陈独秀创立的《青年杂志》以及李大钊创立的少年中国学会。1917年2月,李大钊撰文号召“新中华民族之少年”致力于“促进少年中华之投胎复活”。这表明进步知识分子 A.认为青少年是革命主力军B.重视发挥学校教育的作用 C.积极探寻民族振兴新力量D.力图激发各阶层民族意识 11.1926年前后,广东、江西、湖南、湖北等地的农民运动如火如荼。1927年,上海工人发动了三次武装起义,有力配合了北伐军。这表明 A.革命力量得到发展壮大B.工农武装政权普遍建立 C.国共两党合作深入发展D.国民革命目标基本实现 12.1930年,鄂豫皖革命根据地的黄梅县粮食收成增加二至三成,亩产达400斤;黄陂县一些地方的水稻亩产量比往年增加了三四十斤。这一现象出现的主要原因是 A.革命统一战线的建立B.根据地反“围剿”的胜利 C.苏区生产关系的变革D.农业新技术得到推广 13.据日本陆军部《对华长期作战指导计划》记载∶“1941年秋后,作战目的是以维持治安、肃正占领区为主。”据日本防卫厅战史室《昭和十八年的中国派遣军》记载∶“(1943年)日本派遣军的任务主要是着眼于恢复现占领地区的治安。”据此可以得出的结论是,当时 A.日本基本放弃正面战场B.中国进入了全面反攻阶段 C.国民政府积极对日作战D.敌后战场成为抗战主战场 14.1957年,我国工业总产值占工农业总产值的56.7%,工业工程技术人员比1952年增长2倍,机器制造工业在工业总产值中的比重由1952年的5.2%提高到9.5%。由此可知,我国 A.现代化经济体系确立B.重工业落后状况得到改善 C.工农业布局趋于合理D.民众的生活水平显著提高 1