【6年真题汇编 精品推荐】2009-2014高考历史真题分解（史学理论）

史学理论[来源:z#zs#tep.com] 1．（2013·全国新课标卷Ⅱ文综·24）司马迁著《史记》时，文献关于黄帝的记述内容不一甚至 荒诞，有人据以否定黄帝的真实性。司马迁游历各地，常常遇到人们传颂黄帝的事迹。有鉴于 此，他从文献中“择其言尤雅者”，编成黄帝的事迹列于本纪之首。这一撰述过程表明(　　) A．《史记》关于黄帝的记录准确可信[来源:学,科,网Z,X,X,K][来源:学&科&网] B．传说一定程度上可以反映历史真实 C．历史文献记录应当与口头传说相印证 D．最完整的历史文本记录的历史最真实 【考点】史学常识[来源:Z§xx§k.Com] 【解析】本题考察史书的记载与民间传说的关系，充分体现了历史学的人文性和时代性，贴近新课程改革。解读材料关键信息，关于黄帝的事迹，是由“司马迁“从文献中‘择其言尤雅者’撰述而成”，这表明了传说可以在一定程度上反映历史真实；故B项符合题意。其他三项均为对材料的表面理解。 【答案】B[来源:学科网ZXXK] 2．（2010·全国新课标卷文综·35）中日双方对1894年7月25日发生的丰岛海战记述各异。中方《济远航海日志》记载：“7点45分，倭三舰同放真弹子，轰击我船，我船即刻还炮。”日文出版的《二十七八年海战史》称：“7点52分，彼我相距约3000米之距离。济远首先向我发炮，旗舰吉野立即迎战，以左舷炮向济远轰击。”这说明(　　) A．研究者的立场会影响其对历史的解释B．历史真相因年代久远而变得模糊不清 C．通过文献记录最终能够还原历史真相D．原始记录比研究文献更接近历史真相 【解析】此题考查获取和解读信息，并进行描述和阐释事物的能力，体现研究性学习的方向。中方研究是倭舰击我船，我船还炮；日本则是济远发炮，吉野迎战。故选Ａ。 【答案】A 3．（2009·全国新课标卷文综·35）法国史学家朗格诺瓦和瑟诺博司所著《史学原论》一书指出：“史料可分为两种，有时过去的事件，留下实迹(碑碣及制造品)，有时，也是更常见的，事件所留下的痕迹，是心理的状态——一种文字上的描写和叙谈。”作者的意思是(　　)[来源:学#科#网] A．任何文字史实都带有主观因素 B．实迹和文字史料都真实反映历史 C．历史是“心理的状态”的反映 D．只有实迹史料才能反映历史真实 【解析】B、D选项表述互为矛盾，故不能入选，C选项表