6.5 物质的物理属性(课件)-苏科版八年级物理下册同步教学精美课件

2022-10-31
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理苏科版(2012)八年级下册
年级 八年级
章节 五、物质的物理属性
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 55.00 MB
发布时间 2022-10-31
更新时间 2022-10-31
作者 悟理物理
品牌系列 -
审核时间 2022-10-31
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/35670012.html
价格 5.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

视频资源 清单 视频讲解——《用刻画法比较物质的硬度 》 说明:部分视频来源于网络,版权归原作者所有, 如涉及版权问题,请及时联系我们删除。 ①因ppt使用高质量视频,故资源比较大(本ppt约50MB)。 ②所用视频资源已全部内嵌在ppt中,不需另外下载。 ③本节ppt共有46张、1个视频,可根据需要选择点播。 ④本ppt使用PowerPoint制作,画面比例为宽屏16:9, 建议使用PowerPoint播放。 致老师同学们: 八年级物理下册•苏科版 浩瀚无际的宇宙中,既有大得难以想象的星体, 又有小得看不见、摸不着的粒子; 既有无生命的,如空气、岩石和水, 又有有生命的,如植物、动物和人。 ………… 所有这一切都是由物质(matter)组成的。 第六章 物质的物理属性 物质的物理属性 比较物质的硬度 五、物质的物理属性 2 1 3 1 复习导入新课 1、质量是______(选填“物体”或“物质”)的物理属性,不随______、______、______等而变化; 2、密度是_______(选填“物体”或“物质”)的物理属性,在常温、常压下,主要取决于____________,与_____、______的大小无关。 物体 形状 状态 位置 物质 质量 体积 物质的种类 复习 电灯泡的灯丝为什么用钨制作,而不用其他金属丝? 弹簧测力计的弹簧为什么用钢丝制作,而不用铁丝? 今天我们了解物质的一些物理属性。 导入新课 想一想 第5节 物质的物理属性 我们家庭电路中用的电线大多是铜、铝材料,为什么不用其他材料? 2 学习新课 一、物质的物理属性 不同物体,其物理属性一般不同。了解物理的属性,对生产、生活以及认识世界都具有重要的意义。 鉴别物质, 利用了物理的密度 密度是物质的一种属性,同种物质,密度相同,不同物质的密度一般不同。 1. 密度 利用了物理的熔点 熔点是物质的一种属性,不同物质的熔点一般不同。 夏天我们要喝冰凉的饮料,往往会在饮料中加上一些冰块,并不是直接加冷水。 一、物质的物理属性 2. 熔点 一、物质的物理属性 利用了物理的弹性 拉力器上的弹簧 在受力时,会发生形变,不受力时,又恢复到原来的形状,物体的这种特性叫做弹性。 3. 弹性 观察图中文字所标注的物体,指出利用了什么物理属性。 观察图中文字所标注的物体,指出利用了什么物理属性。 连接在电路中的碳棒,利用了物理的导电性 常见的导体:各种金属,酸、碱、盐的水溶液等。 常见的绝缘体:塑料、橡胶、木材、陶瓷等。 根据物质的导电性,可以把物质分为超导体、导体、半导体、绝缘体. 一、物质的物理属性 4. 导电性 放在热水中的汤勺, 利用了物理的导热性 根据物质导热性的不同,可以分为热的良导体和不良导体。 思考:为什么电水壶的壶柄(与人手接触部分)是塑料制成的?壶身是用铝制成的? 塑料、木头等导热性不好;导热性好的物质主要有铁、铝等金属 。 一、物质的物理属性 观察图中文字所标注的物体,指出利用了什么物理属性。 5. 导热性 利用了磁铁的磁性 能吸引铁钉的磁体 物质吸引铁、钴、镍等物质的性质叫作磁性。 一、物质的物理属性 6. 磁性 观察图中文字所标注的物体,指出利用了什么物理属性。 利用了物理的 透光性 阳台窗户的玻璃 一、物质的物理属性 观察图中文字所标注的物体,指出利用了什么物理属性。 6. 透光性 物质的物理属性包括: 硬度、透明度、 导电性、导热性、磁性、弹性、熔点等。 一、物质的物理属性 【例题1】将玻璃、水晶、铁、牛奶、水银、白酒按不同的分类方法把它们分为两类。 一、分类方法: 按是否透明来分类 1. 透明:玻璃、水晶、白酒; 2.不透明:铁、牛奶、水银. 二、分类方法: 按状态来分类 1. 铁、水晶、玻璃是固态; 2. 水银、牛奶、白酒是液体. 三、分类方法:按导电来分类 1.导体:铁、水银; 2.绝缘体:水晶、玻璃、牛奶、白酒. 一、物质的物理属性 二、比较物质的硬度 如图所示,用铁钉分别在石蜡和铝板上刻画,石蜡上刻痕比铝板上深,说明铝比石蜡硬。不同物质的软硬程度一般是不同的。 硬度 硬度是描述物质软硬程度的物理量,也是物质的一种物理属性。 请你设计一种方法,比较图中组成各物体的物质的硬度。 钢锯条 铁钉 铅笔芯 6.3 比较物质的硬度 活 动 塑料尺 铜钥匙 粉笔 二、比较物质的硬度 实验方案 1. 如何反映硬度大小?——刻画法 如果甲物质组成的物体能划破乙物质组成的物体表面,说明甲物质硬度大。被划物体的痕迹越深,说

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