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【新课标】六上语核心素养分层学习任务单(含答案)
语文园地四
一、单元阅读主题:策略单元:小说
二、单元语文要素:读小说,关注情节、环境,感受人物形象。
三、本课素养目标:
文化自信:热爱国家通用语言文字,感受语言文字及作品的独特价值。
语言运用:回顾、交流理解小说中人物形象的方法。
思维能力:感受小说情节对塑造人物形象所起的作用,并通过朗读体会人物形象。
审美创造:通过阅读片段体会人物复杂的内心世界,并仿照示例,试着写出自己忐忑不安或犹豫不决时的心理活动。
重点和难点:
1.感受小说情节对塑造人物形象所起的作用,并通过朗读体会人物形象。
2.通过阅读片段体会人物复杂的内心世界,并仿照示例,试着写出自己忐忑不安或犹豫不决时的心理活动。
四、本课新课标学习任务单。
第一部分 积累与运用一 (基础性学习单)
一、回顾本棵学习内容,完成学习单。
1.给下面的多音字选择正确的读音。
①A.qiáng B.qiǎng C.jiàng
勉强( ) 倔强( ) 身强力壮( ) 强词夺理( )
②A.dǎo B.dào
倒霉( ) 倒退( ) 排山倒海( ) 倒背如流( )
③A.sù B.xiǔ C.xiù
A.住宿( ) 星宿( ) 一宿( ) 宿营地( )
④A.ái B.āi
挨饿( ) 挨着( ) 挨打( ) 挨家挨户( )
2.下列词语中加点字的读音完全正确的是( )。
A.颧骨(quán) 两鬓(bìn) 搪瓷(táng) 咽着鱼汤( yàn)
B.收敛(liǎn) 粗糙(cāo) 搀扶(chān) 青稞面(kē)
C.抽噎(yē) 红锈(xiù) 和药(huó) 宿营地(sù)
D.瞻仰(zhān) 威胁(xié) 疙瘩(gē da) 鼓一鼓劲(jìn)
3.下面书写完全正确的一组是( )。
A.吵亚 倾听 势不可当 指手画脚 B.拥带 惊慌 心惊肉跳 自做自