2.3 习近平爷爷心系人民群众 教案

道 德 与 法 治 课 时 教 案 习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本（小学低年级） 教 案 备课序号：第 5 节 主备教师 备课组长 执行教学 上课时间 教学内容 习近平爷爷心系人民群众 课 型 新授 教学目标 1.通过习近平总书记崇高的人格风范、赤诚的为民情怀，体会中国共产党人始终一贯的初心和使命，坚定一心跟党走的决心。 2.感受习近平总书记“我将无我，不负人民”的为民情怀。 3.了解习近平总书记牵挂群众、关心人民群众生活的感人场景。 教学重点 感受习近平总书记“我将无我，不负人民”的为民情怀。 教学难点 通过习近平总书记崇高的人格风范、赤诚的为民情怀，体会中国共产党人始终一贯的初心和使命，坚定一心跟党走的决心。 教学模式 “一心二导三力”教学模式 教学准备 多媒体、视频、课件、教材 教 学 过 程 个性思考 【故事导入】——故事提兴趣，学习更有趣 同学们，我们又见面了。今天我给大家带来了一位“大朋友”，你知道他是谁吗？让我们先来一起听听他的声音，猜猜他是谁？（播放“大朋友”的音频）你能大声的告诉我，这位“大朋友”是谁吗？ 他就是我们敬爱的习近平爷爷！同学们，你想知道，“大朋友与小树苗”的故事吗？ 欣赏视频《大朋友与小树苗的故事》 【学习目标】——心中有目标，学习更有效 1.通过习近平总书记崇高的人格风范、赤诚的为民情怀，体会中国共产党人始终一贯的初心和使命，坚定一心跟党走的决心。 2.感受习近平总书记“我将无我，不负人民”的为民情怀。 3.了解习近平总书记牵挂群众、关心人民群众生活的感人场景。 【故事教学】——故事呈议题，快乐好学习 【教学故事一】 一、习爷爷心系下一代 这十年来，习爷爷一直关注着下一代的成长。请同学们观看视频并思考:你眼中的习爷爷是个什么样的人？（播放视频：十年来，习近平与孩子们的经典瞬间） 【教学故事二】 二、习爷爷心系广大群众 活动：阅读与分享 党的总书记习近平爷爷不仅牵挂我们这一代，他还时刻牵挂着广大人民群众，他经常来到人民群众中间，关心大家的生活。少数民族群众的家里、风雨交加的码头上……下面就让我们打开读本第18页 阅读读本p18-19习爷爷的足迹路线图，圈画标注：习爷爷在什么时间，到了什么地方