内容正文:
一 两、三位数乘一位数
第3课时 求一个数的几倍是多少
学习目标
1.理解并掌握求一个数的几倍是多少的方法,渗透数形结合思想。
2.在具体情境中,体会乘除法之间的关系,提高分析、推理等思维能力。
3.在自主探究、解决问题的过程中体验成功的快乐。
学习重难点
重点
学会求一个数的几倍是多少。
难点
理解求“一个数的几倍是多少”的含义。
情境导入
草莓的个数是桔子的( )倍,是( )个( )。
6
6
2
例题解读
杨树有5棵。
柳树的棵数是杨树的3倍。
柳树有多少棵?
先说说你是怎样想的,再列式解答。
4
柳树的棵数是杨树的3倍,柳树有3个5棵。
=
( )
答:柳树有 棵。
棵
杨树
柳树
我用小棒摆一摆
5
3
15
15
小结
求一个数的几倍是多少
求一个数的几倍是多少,实际上就是求几个这个数相加的和是多少,用乘法计算。
随堂小测
1.先摆一摆,再填空。
(1)摆3个 , 的个数是 的4倍,要 摆( ) 个 。
=
3
4
12
×
12
(2)摆5个 , 的个数是 的2倍,要 摆( )个 。
=
5
2
10
×
10
? 只
=
( )
○
6
3
18
×
只
2.
课后作业
完成《小学学霸作业本》第4课时(P4)内容。
绿卡图书—走向成功的通行证
12
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