精品解析：辽宁省鞍山市鞍钢高级中学2022-2023学年高二10月月考历史试题

可学科网 型组卷网 鞍钢高中高二上学期阶段验收历史试卷 命题人：高二历史备课组 本试卷满分100分，共两部分，第一部分为客观题，共30小题，每小题2分，共60分。第 二部分为主观题，共3小题，共40分。 答题时间：75分钟。同学们认真思考，祝取得好成绩！ 第一部分 一、单项选择题，以下各题中，只有一项答案最符合题意，选择正确答案，涂在答题卡上。 1.2020年5月，河南巩义“河洛古田”重大考古成果发布。在这处距今5300年前后的仰韶文化中晚期巨型 聚落遗址中，许多出土器物中包含其他古文化的因子：如折腹鼎、陶背壶等文物具备山东大汶口文化的特 征，陶器组合中出现的大量双腹器拥有长江流域屈家岭文化的要素。这体现了() A,最早的国家正式形成 B.贫富分化开始出现 C.中原已进入青铜时代 D.中华文明多元一体 2.《史记·夏本纪》记载夏启讨伐有扈氏，临战前发布动员令：“予誓告汝：有启氏威侮五行，怠弃三正， 天用剿绝其命…用（服从）命，赏于祖；不用命，僇于社。”这一记载表明夏朝政治统治的特点是 A.强调君权至上 B.强调血缘关系 C.具有神权色彩 D.注重舆论宜传 3,殷人祭祀祖先的主要目的是希望通过取悦先王先公等获得庇护，与此相比，周人有明显不同：“夫圣王之 制祀也，法施于民则祀之，以死勒事则祀之，以劳定国则祀之，能御大灾则祀之，能捍大患则祀之。”商周 祀祖制度的演变 A反映出上古时期帝王创立祀祖制度旨社会教化 B.表明商周等早期政权日益重视以神权维护世俗权 C.显示出早期宗法文化中越来越多的人文理性因素 D.推动了战国时期崇尚君主集权的法家思想的诞生 4.《史记.周本纪》载：周“穆王将征犬戎”，但大臣祭公谋父反对，向他讲了“先王耀德不耀兵”的道理， 但穆王不听劝速，遂征之。周厉王贪财好利，霸占山林川泽，实行掠夺性的“专利”政策。大臣芮良夫劝 谏厉王放弃专利，但厉王不听。材料意在说明周代() A.贵族谏政无法制约王权暴政 B.周王对政务拥有最后决断权 C.原始民主制防止了决策失误 D.资源垡浙导致阶级矛盾激化 5.公元前770年，秦襄公派兵护送周平王东迁，被封为诺侯，周平王对秦襄公画了个大饼，把王室无力控 制的岐山以西即犬戎控制的土地喝给秦国，至秦昭襄王时，犬戎的头号强国义渠终被秦国消灭。这则史实 第1页/共7页 可学科网 6。组卷网 可以说明 A分封制到了春秋战国易导致诸侯纷争 B.周对秦的分封巩固了周王室的统治 C.周对秦的分封有利于疆域的扩大 D.分封制在春秋战国时期已土崩瓦解 6.《吕氏春秋》曾引用一个寓言故事：“今一兔走，百人逐之，非一兔足为百人分也，由未定。未定者， 人欲望之也。由未定，充且屈力，而况众人平？积兔满市，行者不顾，非不欲兔也，分已定矣。分已定， 人虽鄙不争。”作者讨论的主题是 A郡县制 B.人文精神 C.租佃关系 D.嫡长子继承制 7.孟子在解释“武王伐纣是否是弑君”的问题时说：“贼（破坏）仁者谓之喊，贼义者谓之残。残贼之人谓 之一夫。闻诛一夫纣矣，未闻弑君也。”孟子的解释主要是基于() A.法治学说 B.兼爱学说 C.性善学说 D.德治学说 8.荀子日：“礼之所以正国也，譬之犹衡之于轻重也，犹绳墨之于曲直也，犹规矩之于方圆也”这说明荀子 重视礼的目的是 A.规范社会秩序 B.缓和社会矛盾 C.追求精神自由 D.维护专制政权 9.《史记·项羽本纪》记载了项羽的叔叔项梁，曾因罪案被杯阳县（今陕西省境内）逮捕入狱，他就打通 关系，请薪县（今安微省境内）狱橡曹咎写信给栋阳狱捺司马欣，案件才得以了结。后来，项梁杀人后和 项羽一起逃到吴中郡（今江苏省境内）…吴中重要的徭役或丧葬之事，项梁经常做主办人。由此可推知 A楚虽三户，亡秦必楚 B.吏治不整，秦必灭亡 C.法律严酷，秦必灭亡 D.君道败坏，吏治必坏 10.汉初的人口较秦代大为减少，许多大城市的人口只剩下十分之二三，如在秦代有三万户的曲逆县，到汉 初只有五千余户，而这在当时已算得上是人口大县。这种状况可用于说明汉初 A赋税负担过于沉重 B.经济发展水平倒退 C.人口政策成效显著 D.休养生息的必要性 11.《汉书·货殖传》载：“吴楚兵之起，长安中列侯封君行从军旅，赍(i)黄（同贷）子钱家（中国古 代商业银行锥形)，子钱家以为关东成败未决，莫肯予。唯毋盐氏出捐千金贷，其息十之。三月，吴楚平。 一岁之中，则毋盐氏息十倍，用此富关中。”上述材料说明当时 A金融活动比较活跃 B.政府财政比较困难 第2页/共7页 可学科网 6组卷网 C.民间普遍支持平叛 D.关中地区经济繁荣 12.汉代的新儒学融合了各家思想，像一个综合体。其主张有“天者，百神之大君也”“阳，天之德：阴， 天之刑”“国之为国者德也，君之为君者威也。故德不可共，威不可分”等。其新儒学体系吸收了 ①“天子为暴，