疫情防控措施(课件)小学生安全教育主题班会

2022-10-31
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精品

资源信息

学段 小学
学科 拓展
教材版本 小学拓展之班会育人
年级 -
章节 生命安全
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 2.50 MB
发布时间 2022-10-31
更新时间 2022-10-31
作者 学无止境丶
品牌系列 -
审核时间 2022-10-31
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/35661834.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

疫情防控措施 主题班会 2020 常态化疫情 防控措施 PART ONE 常态化下做好以下防控措施: 落实公共措施; 做好重点场所、重点机构和重点人群的防控措施; 做好多渠道监测预警; 开展外溢风险人群协查与管控。 落实公共措施 加强宣传教育 全方位、多渠道开展新冠肺炎防控知识宣传教育,关注对新冠肺炎的科学认知,强调每个人是自己健康的第一责任人,倡导公众遵守防疫基本行为准则。宣传倡导 勤洗手 戴口罩 常通风 公筷制 一米线 咳嗽礼仪 清洁消毒 合理膳食 适量运动 落实公共措施 宣传疫情期间减少聚集、聚餐和聚会,配合做好风险排查、核酸检测等防控措施。 (二)推进疫苗接种 鼓励3岁以上适龄无接种禁忌人群应接尽接; 重点提高60岁及以上老年人群等重症高风险人群的全程接种率和加强免疫接种率; (二)推进疫苗接种 推进18岁以上目标人群进行1剂次同源或序贯加强免疫接种。 (三)开展爱国卫生运动 深入开展爱国卫生运动,突出农村、城乡结合部、公共聚集场所等重点地区和薄弱环节,发动群众广泛参与。积极推进村(居)民委员会公共卫生委员会建设。 关于新冠肺炎的 知识点 PART ONE 传染源 目前所见传染源 主要为新冠肺炎感染的患者 01无症状感染者 02也可能成为传染源 关于短暂时间接触,如果病人在讲话、咳嗽、打喷的时候,近距离和他接触,又没有采取防护措施,容易发生感染 正确佩戴口罩可以降低 新型冠状病毒感染风险 一般来说,如果医用外科口罩没有明显的脏污变形,不必每四小时一换,但如果出现了脏污、变形、损坏、有异味时,需要及时更换 正确佩戴口罩可以降低 新型冠状病毒感染风险 儿童处在生长始阶段,其脸型小,应选择儿童防护口罩。年龄极小的婴幼儿不能戴口罩,易引起室息 正确佩戴口罩可以降低 新型冠状病毒感染风险 摘完口罩后一定要洗手,没有洗手条件应不摘口罩 正确佩戴口罩可以降低 新型冠状病毒感染风险 疑似病例或者确诊患者佩戴的口罩,严格按照医疗废弃物有关流程处理,不可随意丢弃 使用口罩 不建议 医用酒精 不建议喷洒医用酒精对口罩进行消毒,会使口罩防护效率降低 疑似病例或者 确诊患者佩戴 的口罩,严格 按照医疗废弃物有 关流程处理,不可随意丢弃 2 2 使用口罩 不应该 确诊病人 疑似病人 确诊和疑似病人不应佩戴呼吸阀式口罩 使用口罩 再次使用的口罩 如需再次使用的口罩,可悬挂在洁净、干燥通

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