内容正文:
[必备知识·基础巩固]
(时间:20分钟,分值:35分)
1.(多选题)下列公式正确的是( )
A.P(A)=P(BA)+P(B)
B.P(B)=P(BA)+P(B)
C.P(A)=P(A)P(B|A)+P()P(B|)
D.P(B)=P(A)P(B|A)+P()P(B|)
解析 由互斥事件概率的加法公式可知选项B正确,由全概率公式可知选项D正确.
答案 BD
2.已知P(B)=0.3,P(B|A)=0.9,P(B|)=0.2,则P(A)=( )
A. B.
C.0.33 D.0.1
解析 由P(B)=P(A)P(B|A)+P()P(B|)可得0.3=P(A)×0.9+[1-P(A)]×0.2,
解得P(A)=.
答案 A
3.书架上有3本语文书,2本数学书,甲、乙两位同学先后从书架上任取一本书,则乙取到语文书的概率是( )
A. B.
C. D.
解析 用B表示乙取到语文书,A表示甲取到语文书,则
P(B)=P(A)P(B|A)+P()P(B|)=×+×=.
答案 B
4.若P(B)=0.7,P(A|)=0.6,P(A)=0.4,则P(AB)=_____________;P(B|A)=________.
解析 因为P(B)=0.7,所以P()=0.3,
所以P(A)=0.3×0.6=0.18,
P(AB)=P(A)-P(A)=0.4-0.18=0.22,
所以P(B|A)===.
答案 0.22
5.已知P(A)=0.9,P(|A)=0.6,P(|)=0.5,则P(A|)=________________.
解析 P()=P(A)P(|A)+P()P(|)=0.9×0.6+0.1×0.5=0.59,
P(A|)====.
答案
6.(10分)已知高三某班是否有意向报考师范大学的情况如下表所示:
男生/人
女生/人
有报考师范大学的意向
6
10
没有报考师范大学的意向
24
10
从该班任选一名同学,求该同学有报考师范大学意向的概率.
解析 法一 由全概率公式可得从该班任选一名同学,则该同学有报考师范大学意向的概率为×+×=.
法二 由古典概型的概率公式可得从该班任选一名同学,则该同学有报考师范大学意向的概率为=.
[关键能力·综合提升]
(时间:20分钟,分值:25分)
7.从集合{1,2,3,4,5}中任取一个数,不放回地连取两次,第一次取到的数作为十位数字,第二次取到的数作为个位数字,则所得的两位数能是偶数的概率是( )
A. B.
C. D.
解析 由全概率公式可知所得的两位数能是偶数的概率是×+×=.
答案 A
8.已知P(A)=0.6,P(AB)=0.2,则P(A)=__________.
解析 P(A)=P(A)-P(AB)=0.6-0.2=0.4.
答案 0.4
9.若10张彩票中有2张有奖,两位顾客按照先后顺序各抽一张,则第二位顾客中奖的概率为_____________.
解析 设A,B分别表示第一位、第二位顾客中奖,则P(A)=,P()=,
P(B|A)=,P(B|)=,由全概率公式可得
P(B)=P(A)P(B|A)+P()P(B|)=×+×=.
答案
10.(10分)有三个罐子,1号罐装有2红1黑球,2号罐装有3红1黑球,3号罐装有2红2黑球.某人从中随机取一罐,在从中任意取出一球,求取出的是红球的概率.
解析 用A表示取出的是红球,用Bi表示球取自i号罐,i=1,2,3,
则P(Bi)=,P(A|B1)=,P(A|B2)=,P(A|B3)=,
所以P(A)=P(B1)P(A|B1)+P(B2)P(A|B2)+P(B3)P(A|B3)=×+×+×=.
[核心素养·探索创新]
(时间:10分钟,分值:12分)
11.设某仓库有一批产品,已知其中50%,30%,20%依次是甲、乙、丙厂生产的,且甲、乙、丙厂生产的次品率分别为,,,
(1)现从这批产品中任取一件,求取到次品的概率;
(2)若从这批产品中取出一件产品,发现是次品,求该件产品是甲厂生产的概率.
解析 (1)用A1,A2,A3分别表示事件取得的这件产品是甲、乙、丙厂生产的,以B表示事件取到的产品为次品,则
P(A1)=,P(A2)=,P(A3)=,
P(B|A1)=,P(B|A2)=,P(B|A3)=,
由全概率公式,得
P(B)=P(A1)P(B|A1)+P(A2)P(B|A2)+P(A3)·P(B|A3)
=×+×+×=0.08.
(2)若从这批产品中取出一件产品,发现是次品,该件产品是甲厂生产的概率为
P(A1|B)====0.625.
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