内容正文:
第13课 关爱大自然 保护大自然
依法保护人类共有的家园
1、通过对环境知识的学习,增强环保意识。
2、运用理论联系实际的原则认识环境问题,提高参与环保活动的能力。
3、了解我国保护环境的立法状况和基本原则。
4、知道青少年应怎样为保护环境做贡献。
学习目标:
板块一:我国已形成环境保护法律体系
你了解我国环境保护的法律法规吗?
宪法
环保法
资源法
水污染防治法
大气污染防治法
固体废物污染环境防治法
海洋环境保护法
环境噪声污染防治法
水法
森林法
渔业法
水土保持法
矿产资源法
动物防疫法
草原法
土地管理法
野生动物保护法
(1)经济建设与环境保护协调发展的原则
(2)预防为主、防治结合、综合治理的原则
(3)谁开发谁保护、谁污染谁治理的原则
(4)依靠群众保护环境的原则
我国环境保护的基本原则
板块二:我为保护人类共有的家园做贡献
青少年学生能为保护环境做哪些力所能及的事情?
合作探究:
1、搞好学校和家庭的环境卫生;
2、爱惜花草树木,积极参加义务植树活动动;
3、开展保护环境、保护野生动植物、保护鸟类的宣传活;
4、针对本地区存在的环境问题,搞一些调查研究,并向有关部门提出整治环境的建议;
5、其他: a、使用无磷洗衣粉;b、使用无氟冰箱;c、不使用一次性餐具;d、买菜使用布袋子、竹篮子,不使用塑料袋;e、不吃野生动物; f、不使用或少使用贺卡;g、节约水、电、气等能源;h、实行垃圾分类,不乱扔废旧电池;i、节约用纸; j、使用无铅汽油。
在现实生活中,如果自己遇到以下情况会怎么办?
1、有的同学乱丢乱扔废电池:
2、卫生间的水龙头坏了,水“哗哗”地流着:
3、看到人们用过的食品包装袋或塑料方便兜被风吹得到处都是:
4、看到自己所住的社区(村庄),人们随处乱倒垃圾:
5、周末朋友聚会,有人要到露天烧烤店吃烧烤:
生活践行:
依法保护人类
共有的家园
我国已形成环境
保护法律体系
1、以宪法为基础,以环境保护法为主体
2、环境保护的基本原
我为保护人类共有的家园做贡献
原因
做法
知识梳理:
1、要增强环保意识
2、学法、用法,依法保护环境
3、落实环保行动
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