第十四章 第一节 电是什么-九年级上册初三物理【中考123·全程导练】（沪科版）

物理·沪科版·九年级上册·参考答案 二、13.做功热传递14.水的比热容远大于沙子的比热容 课后分级训练·应用与评价 15.不停地做无规则运动4.6×10°机械 A级·基础过关精练 16.废气废气 1.AD2.D3.C4.电吸引轻小物体 17.8.4×10°大于18.1.68×1020.93 B级·能力提升妙题 19.8.6×102.58×1071520.机械184 5.D 6.BCD 7.B 8.BC 三、21.因为海边的水资源比沙漠地区多很多，且水的比热容比 9.(1)用细线将与头发摩擦过的塑料尺子悬挂起来，再用与丝绸 沙石的比热容大，若吸收或放出相同热量，比热容大的 摩擦过的玻璃棒靠近塑料尺子：若塑料尺子和玻璃棒相互吸 物质吸热升温慢，放热降温也慢；比热容小的物质吸热 引，说明塑料尺子带负电，若相互排斥则带正电。(2)带电 升温快，放热降温也快。所以出现海边地区的昼夜温差 体具有吸引轻小物体的性质(3)同种电荷相互排斥(4)摩 小，而沙漠地区的昼夜温差大的气候特点。 擦接触 22.(1)它是清洁燃料，可以有效地降低一氧化碳、碳氢化合 10.汽油与塑料摩擦会产生静电，若塑料桶上积累了大量电荷， 物等污染物的排放。(2)实验方法：①取等质量的乙醇汽 会产生火花放电，引起汽油燃烧，引发爆炸。 油和普通汽油（适量），放在安全燃烧的装置里；②取相 C级·探究创新热点 同的两只烧杯装入温度相同的等质量的水，同时用上述 燃烧装置加热，使燃料完全燃烧：③测量加热前、后水的 11.(1)同种电荷相互排斥。(2)问题：电荷间的作用力大小与电 温度变化：④通过比较水温上升的多少来比较热值的 荷间的距离有什么关系？ 大小。 第二节让电灯发光 四、23.(1)相同高(2)大于(3)水 ①课时 24.(2①停表②控制变量(3)A(4)C(5)D 课前导学·温故知新 五、25.解：完全燃烧0.03m3的天然气放出的热量： 自主学习 Q敢=g=0.03m3×4.5×102J/m3=1.35×10J, 1.电源用电器开关电路 放出的热量有50%被有效利用，则 2.电源电能用电器连通断开 Q有效=50%Q放=50%×1.35×10J=6.75×105J, 3.+-4.正电荷 水的质量： 5.通路开路短路处处连通在某处断开不经过用电 Q有效 器而直接将电源两极用导线连通 m水=c(2-1） 6.规定的电路元件符号电路图7.4-② 6.75×103J 课堂导练·即学即练 =4.2×102J/(kg·℃)×(100℃-25℃) 知识点导练 ≈2.14kg0 知识点11.D2.D3.电源开关 26.解：(1)水吸收的热量： Q=cm(t2-t,)=4.2×103J/(kg·℃)×100kg× 4.自由移动杂乱无章定向 知识点21.C2.C3.D4.开路通路短路 (45℃-20℃)=1.05×10J; 知识，点31.C2.A3.不能 (2)太阳能热水器吸收的太阳能： Q%==1.05×10J=2.1×10J, 50% 垂直于太阳光的1m2表面上，每秒钟接收到的太阳能： 小组合作展练 W=9=,21x10=1200J。 展练B S2m2×8750s 自我展练B 第十四章了解电路 课后分级训练·应用与评价 第一节电是什么 A级·基础过关精练 ①课时 1.D2.D3.C4.相反 课前导学·温故知新 5. 自主学习 1.吸引轻小物体“电”电荷2.不一样 3.两正电荷负电荷4.相互排斥相互吸引 5.金属球金属杆金属箱同种电荷 6.相等中性7.正电荷负电荷电子在物体之间的转移 8.相互作用静电感应摩擦起电静电感应 · 课堂导练·即学即练 知识点导练 B级·能力提升妙题 知识点11.C2.摩擦吸引轻小物体 7.ABD 知识点21.B2.C3.可能一定 8.(1)LL2正灯L1L2负(2L,L2灯L2发生短路 知识点31.A2.(1)正(2)负3)负更多 9.(1)不对电路中仍有电流，另一个灯泡一定会亮不是 小组合作展练 (2)对电路中无电流，另一个灯泡一定不会亮是 展练同种异种正负 C级·探究创新热点 自我展练1.D2.A3.正负 10.B11.(1)CE(2)E ·6·第十四章 了解电路 第一节 电是什么 1课时 7.若中性原子失去电子，核外电子所带负电荷 课前导学【温做知新 总和比原子核的正电荷少，此时，原子显示出 带 ;若中性原子跟另外的电子结合 这课前热身 在一起，此原子就显示出带 摩擦 小芳在厨房帮助妈妈煮菜时，不小心把细小 起电实际上是 颗粒的胡椒粉撒在了白糖上面。为了把它们分 8.当带电的物体与未带电的导体相互靠近时， 离，小芳动脑筋想了想，然后找来了小塑料汤勺 由于电荷间的 会使导体内部的 并在干布上搓了搓，接着将摩擦过的小汤勺靠 电荷重新分布，这种现象叫 近混