第十三章 第一节 物体的内能-九年级上册初三物理【中考123·全程导练】(沪科版)
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内容正文:
冷空气的密度较大,会向下运动,因此冰块下方的温度
0
会更低,故应将新鲜的海产品放在冰块下方,即冰块放
4.cm(2-4)
Qmtt2热量Qm(t-t2)
在上面。(2)喷洒杀虫剂,罐内液态的杀虫剂由液态变为
5.1kg的铝温度每升高(或降低)1℃所吸收(或放出)的热量是
气态,是汽化,汽化吸收热量,所以当人们喷洒了一会儿
880J
杀虫剂后,手明显感觉到盛杀虫剂的金属罐变凉。
6.解:该金属的比热容:
100J
四、19.(1)升华。(2)热水温度低于碘的熔点,碘不可能熔化
c=-
m(t2-t1)50×10-3kg×(50℃-30℃)
(3)干冰吸热升华水蒸气遇冷液化
=100J/(kg·℃)。
20.(1)B左(299小于(3)熄灭酒精灯(4)液化
课堂导练·即学即练
21.【实验步骤】(1)分别放在靠近电风扇和远离电风扇的位置
知识点导练
【增加物质】水(或酒精)【补充步骤】将两支温度计的
知识点11.D
玻璃泡同时蘸取等量的水(或酒精)【分析论证】靠近
2.(1)没用酒精灯外焰给物质加热(2)水(3)小于
电风扇的温度计的示数降低较快(或远离电风扇的温度
知识,点21.B2.B3.比热容蒸发
计的示数降低较慢)
知识点31.下降51.68×10
第十三章内能与热机
2.解:吸收的热量:Q暖=cmAt=4.2×103J/(kg·℃)×100kg×
第一节物体的内能
(80℃-20℃)=2.52×10J。
①课时
小组合作展练
展练
课前导学·温故知新
解:由图知,牛奶的质量:m1=250g=0.25kg,
自主学习
牛奶升温时吸收的热量:
1.动能分子势能焦耳J2.分子的热运动3.大小
Q吸=cm1(2-t1)=2.5×103J/(kg·℃)×0.25kg×(42℃-
4.做功热传递5.做功热传递6.动重力势内内
12℃)=1.875×104J,
7.内能传递的多少Q焦耳J8.能量能量转移
热水由60℃降低到42℃放出的热量:
课堂导练·即学即练
Q吸=Q放=1.875×10J,
知识点导练
需要热水的质量:
知识点11.B2.增大升高3.温度高内能增加
Q放
m2=
c(t1-t2)
知识点21.A2.D3.做功内
1.875×10J
知识点31.C2.C3.热传递
42×10/(kg·℃)×(60℃-42℃)≈0.248kg。
小组合作展练
自我展练1.A
展练C
2.解:放出的热量:
自我展练1.C2.B
Q散=c铁m(4-2)
易错易混点导学练
=0.46×103J/(kg·℃)×1.5×10-3kg×(800℃-20℃)
=538.2J
导练D
3.解:设水温升高到,
课后分级训练·应用与评价
达到热平衡时,Q放=Q吸,
A级·基础过关精练
c铁m铁(100℃-t)=c水m水(t-20℃),
1.D2.C3.B4.内能内能热传递
0.46×103J/(kg·℃)×0.1kg×(100℃-t)=4.2×
B级·能力提升妙题
103J/(kg·℃)×0.2kg×(t-20℃)
5.B6.B7.减小热传递减小
解得t≈24℃,则混合后达到热平衡时,水温升高了24℃-
20℃=4℃。
8.(1)加温、锻打(2热传递做功(3)汽化液化
易错易混点导学练
9.(1)为了维持座舱内的气压与地面大气压接近,需要压缩机不
断地将空气压入座舱内,在这一过程中,压缩机对空气做功,
导练D
课后分级训练·应用与评价
使空气的内能增大,温度升高。(2)为了保持座舱内适宜的温
A级·基础过关精练
度,还需要空调机来降温
1.B2.C3.D4.B5.1.008×10?热传递6.大于
C级·探究创新热点
B级·能力提升妙题
10.(1慢慢压缩针筒里的气体,分子间的距离变小,气体内能中
7.B8.D
分子势能发生变化。(2)加热针筒里的气体,分子热运动加
9.秒表(1)使水与食用油在相等时间内吸收的热量相等高
剧,所以气体内能中分子动能变大。(3)金属块在受热膨胀
(2)质量相同(3)水(4)错误用相同的加热器加热相同的
时,分子间的距离变大、分子热运动加剧,金属块内能中分子
时间,物质吸收的热量相同(5)B
动能和分子势能都发生变化。
10.解:(1)人来回拉动一次木棒克服摩擦力所做的功:
第二节科学探究:物质的比热容
W=2Fl=2×16N×0.25m=8J;
①课时
(2)木棒尖端吸收的热量:Q吸=25%W=25%×8J=2J,
1s内可使木棒尖端提高的温度:
课前导学·温故知新
自主学习
4t=题
2J
cm
1.高温低温放降低吸升高2.相同不同
2×10'/(kg·℃)×0.25x103kg=4℃:
3.热量质量升高(或降低)温度J/(kg·℃)c
(3使木棒燃烧起来的时间约为1=260℃-20
4℃/s
=605
·3·第十三章
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