Unit 6 Topic Talk & Lesson 2 History makers 学案-2022-2023学年高中英语北师大版（2019）必修第二册

Unit6 Topic Talk&History Makers 学案 【设计理念】 单元整体教学：同技能整合。 【学习主题】 属于“人与社会”主题中的“伟大历史人物”。听力语篇主要讲述了两位历史创造者---印度国父、印度民族解放运动领导人莫罕达斯·甘地和美国黑人民权运动领袖马丁·路德·金的英雄事迹。主题意义在于让学习者了解世界历史上伟大人物对推动人类进步所做的杰出贡献。 【课标要求】 能从采访、对话等听力语篇中提取语篇要义及详细信息；能在听的过程中提取、应用对话技巧方面的关键信息和功能用语，并能将所学知识应用到探讨历史名人语境中去。 【学习目标】 1.利用细听与速记手法实践事件排序策略，获取听力语篇主干信息和具体信息.(Subject Guide) 2.利用听关键信息策略，提取对话中确定/不确定的关键词语和功能句型，培养交际意识(即特定交际场合功能用语).(Subject Guide) 3.开展结对活动, 借助听力课文素材, 模拟真实情境，利用话题词汇、词块和场合交际功能用语开展关于人类历史伟大人物话题的交流.(Subject Guide) 【评价任务】 1.学习、利用事件排序策略，完成事件发展表的填充，完成任务1;(Detection Objective 1) 2.学习、归纳、运用本节课的话题语料及功能表达语，模拟真实求助情境下的得体沟通方式，完成任务2.(Detection Objective 2) 【学习过程】 Step1. Warming up Make use of what we have learned in Lesson1 A Medical Pioneer to talk about the deeds of some famous history makers, such as Sun Yat-sen, Mao Zedong, Deng Xiaoping and so on. ◎Time Line ◎Personal Qualities Step 2. Listening Task 1 Focus on Time Line 1.Finish the following matching task to check your knowledge of World History. G--Mahatma Gandhi K