专题02 英语知识运用（语法篇）-【中职专用】中职高考英语二轮复习专项突破（题型·精讲精练）

专题训练-------英语知识运用 山东省春季高考英语试卷的英语知识运用部分是以单项选择题的形式来考查的。该题型主要考查学生对英语语言基础知识的理解、掌握和运用的情况，由“题干”和“四个选项”两部分组成，其中，四个选项中只有一个是正确的。这种题目在考查内容上覆盖面广，信息量大，重点突出，既考查基础知识，又考查基本技能。其主要考查内容是基本语法、词汇的用法和搭配、固定短语和习惯用法以及情景交际等方面。 山东省春季高考英语知识运用单项选择分值为25分，占试卷分数的31.25%，学生应具备扎实的基础知识，培养语感，精练多练，掌握技巧。学生在答题时应结合语句情景，理清句子大意;注意综合分析，排除母语干扰;注意前后兼顾，注意一致，如时态、语态、主动、被动及结构的一致;注意化整为零，排除干扰项。 一、命题趋势 近几年来，山东省春季高考英语知识运用的命题趋势如下： 1.从考查内容看，英语知识运用主要考查基础语法知识的灵活运用能力、短语的搭配和习惯用法、对词义(尤其是动词)的正确理解。 2.英语知识运用对语法测试的重点为以下语法项目:名词、冠词、形容词和副词(及形容词和副词的比较等级)、介词、代词、连词与句法、数词、动词的时态和语态、动词和动词短语、情态动词、非谓语动词、虚拟语气、主谓一致、倒装句、强调句、交际用语及其他语法点。 3.近几年来的英语知识运用不再简单地考查识记和再现，而是转向能力的检测，遵循以“能力立意”的原则，逐渐淡化语法，突出语境化的特点，把英语知识和现实应用结合起来。这个趋势应逐渐被接受和重视。 二、解题方法 要做好英语知识运用选择题，提高答题的准确率，学生在答题时掌握一些基本的解题方法是很有必要的。 英语知识运用解题可分“四步走”: 通读题干，了解句意;研究选项，发现考点;简化句子，找到关键;根据语境，确定答案。 1.通读题干，了解句意 通过阅读题干，了解要完成的句子(或微对话)的意思。 2.研究选项，发现考点 观察选项，通过比较，弄清各项间的共同点和不同点，从而得知本题综合考查哪些知识点。既要注意选项间的语法差异，又要注意它们的意义差异。 3.简化句子，找关键词 仔细分析句子结构，通过调整语序或简化句子等手法，找到解题需要的主体结构。 4.根据语境，选出答案 这里所说的“语境”，既指语言意义层面的境况，又指语言结构层面的境况。所以，要首先搞清楚语法关系，然后结合英语的固定搭配和习惯用法，根据上下文的语义关系，最后确定出最佳答案。 3． 习题精练 语法篇 1.It is not a problem__ we can win the battle. It's just a matter of time. A.whether B.why C.when D. where 2.The student completed this experiment to make sure___Professor Joseph had said. A.that B.what C.when D.where 3.Without his support, we wouldn't be we are now. A.how B.when C.where D.why 4.This is_ my father has taught me-to always face difficulties and hope for the best. A.how B.which C.that D. what 5. We believe__you have been devoted to____naturally of great necessity. A.that; being B. all that; be C. that all; are D.what; is 6.Do you know the boy__is wearing a blue jacket? A.who B.what C.which D.whose 7.The skirt is made of sil