内容正文:
统编版一年级上册道德与法治
优质课互动智慧课堂公开课课件
建议:
1.优质课互动智慧课堂公开课均要体现师生互动和生生互动。
2.课堂语言亲切和善,学生回答语言丰富。
3.有白板建议课件用白板打开,让学生触屏互动。
4.多设计游戏等形式。
设计:Z J
建议2课时
Z J
Z J
2 拉拉手交朋友
Z J
Z J
本课主要内容
01
02
03
“网”到一个新朋友
好友大搜索
04
认识你真好
我的好伙伴
Z J
Z J
第一课时
建议2课时
Z J
Z J
动画视频:找朋友
1.我的好伙伴
Z J
Z J
同学们进入小学一段时间了,你们一定认识了一些新朋友、结交了一些新伙伴。
1.我的好伙伴
Z J
Z J
说一说
你也有好伙伴吗?能不能像图中的小朋友一样说一说?
1.我的好伙伴
Z J
Z J
按照上面的顺序说一说?
1.我的好伙伴
好伙伴是谁?
怎么认识的?
一起做过什么?
Z J
Z J
小丽是我的好伙伴,我们是通过一起跳绳认识的,我们喜欢一起玩游戏。
1.我的好伙伴
Z J
Z J
小明生病缺课时,我主动借笔记给他看。
1.我的好伙伴
Z J
Z J
小明是我的好伙伴,我们是在图书馆认识的,我们喜欢一起看书。
1.我的好伙伴
Z J
Z J
我上课忘带铅笔时,小多主动把笔借给我用。
1.我的好伙伴
Z J
Z J
身边的同学忘记带品德书,你会怎么做?
1.我的好伙伴
Z J
Z J
小兰和小球是我的好伙伴,我们都喜欢唱歌。
1.我的好伙伴
Z J
Z J
真替大家感到高兴,可是有个小朋友到现在还没找到伙伴呢……
1.我的好伙伴
Z J
Z J
想一想:
小白兔在害怕什么?你有过这样的经历吗?
小花猫对小兔说了什么,她为什么这么做呢?
故事《交朋友》
1.我的好伙伴
Z J
Z J
想一想:
小白兔在害怕什么?你有过这样的经历吗?
小花猫对小兔说了什么,她为什么这么做呢?
故事《交朋友》
1.我的好伙伴
Z J
Z J
想一想:
小白兔在害怕什么?你有过这样的经历吗?
小花猫对小兔说了什么,她为什么这么做呢?
故事《交朋友》
1.我的好伙伴
Z J
Z J
3.仔细阅读教材《交朋友》,想一想大家为什么不理