【双减作业设计】3.4千米的单位换算与实际问题-2022-2023学年三年级数学上册“双减”作业设计系列(原卷版+解析版)人教版

2022-10-28
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101数学创作社
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学人教版(2012)三年级上册
年级 三年级
章节 千米的认识
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 560 KB
发布时间 2022-10-28
更新时间 2023-04-09
作者 101数学创作社
品牌系列 -
审核时间 2022-10-28
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/35627276.html
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来源 学科网

内容正文:

2022-2023学年 三年级数学上册“双减”作业设计系列之 3.4千米的单位换算与实际问题(解析版) 编者的话: 《2022-2023学年三年级数学上册“双减”作业设计系列》是基于《2022-2023学年三年级数学上册典型例题系列》和期末真题中的常考考点考题总结与编辑而成的,该系列结合“双减”实际,从作业量、作业难度、作业完成时间、作业情况评价四个维度上进行设计。 作业量,即作业量上重质不重量,其优点是题例齐全而典型,题量精简而适当。 作业内容,即将作业内容分成基础巩固、能力提高、思维实践三个梯度,其中基础巩固和能力提高部分属于必做内容,思维实践部分属于选做内容。 作业完成时间,即对于不同学生,不同梯度、不同题量的测评时间不同,建议使用时,将总体时长控制在20分钟左右。 作业情况评价,即将作业评价分为态度(包括书写、格式、卷面)、完成(包括完成时间、完成量)、掌握(三个部分作业完成质量情况)、综合等四个方面,评价全面而准确,欢迎使用。 年 月 日 完成时间: 分 秒 基础巩固类 一、填空题。 1.看一看,做一做。 【答案】 2.2千米=( )米    5000米=( )千米 【答案】 2千米=2000米    5000米=5千米 3.爷爷计划每天步行1千米,今天已经走了700米,再走( )米就能完成计划。 【答案】 1000-700=300(米) 4.小东从家到书店走了1200米,然后从书店来到公园走了800米,小东从家到公园一共走了( )米,合( )千米。 【答案】 1200+800=2000(米) 2000米=2千米 二、选择题。 1.7千米50米合(     )。 A.750米 B.7500米 C.7050米 D.7005米 【答案】C 2.绕学校操场跑一圈是400米,跑5圈是(     )千米。 A.2000 B.1000 C.2 【答案】C 3.丁丁家距离公园4千米,嘟嘟家距离公园3800米,他们两家到公园的距离(   )。 A.丁丁家近 B.嘟嘟家近 C.一样近 【答案】B 4.修一条2千米的水渠,已经修了600米,还剩(     )米没修。 A.2600 B.1400 C.600 D.400 【答案】B 能力提高类 1.小明从家到学校要走500米的路,他从家到学校,再回到家里,走了多少米?合多少千米? 【答案】 500+500=1000(米)=1(千米) 答:他从家到学校,再回到家里,走了1000米,合1千米。 2.小青家离学校1千米,已经走了800米,还要走多远才能到学校? 【答案】 1千米=1000米 1000-800=200(米) 答:还要走200米远才能到学校。 3.一根绳子长2千米,第一次截取了800米,第二次截取了700米,这根绳子还剩下多少米? 【答案】 2千米=2000米 2000-800=1200(米) 1200-700=500(米) 答:这根绳子还剩下500米。 4.冬冬从家走到电影院,看完电影又原路返回,一共走了多少千米? 【答案】 2千米=2000米 2000+450+550=3000(米)=3(千米) 3×2=6(千米) 答:一共走了6千米。 思维实践类 小芳从家到学校要走250米,她每天上学要往返两次。小芳每天上学要走多少千米? 【答案】250+250+250+250 =500+500 =1000(米) 1000米=1千米 答:小芳每天上学要走1千米。 作业评价 态度评定: 完成评定: 掌握评定: 综合评定: - 8 - 学科网(北京)股份有限公司 $ 2022-2023学年 三年级数学上册“双减”作业设计系列之 3.4千米的单位换算与实际问题(原卷版) 编者的话: 《2022-2023学年三年级数学上册“双减”作业设计系列》是基于《2022-2023学年三年级数学上册典型例题系列》和期末真题中的常考考点考题总结与编辑而成的,该系列结合“双减”实际,从作业量、作业难度、作业完成时间、作业情况评价四个维度上进行设计。 作业量,即作业量上重质不重量,其优点是题例齐全而典型,题量精简而适当。 作业内容,即将作业内容分成基础巩固、能力提高、思维实践三个梯度,其中基础巩固和能力提高部分属于必做内容,思维实践部分属于选做内容。 作业完成时间,即对于不同学生,不同梯度、不同题量的测评时间不同,建议使用时,将总体时长控制在20分钟左右。 作业情况评价,即将作业评价分为态度(包括书写、格式、卷面)、完成(包括完成时间、完成量)、掌握(三个部分作业完成质量情况)、综合等四个方面,评价全面而准确,欢迎使用。 年 月 日

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【双减作业设计】3.4千米的单位换算与实际问题-2022-2023学年三年级数学上册“双减”作业设计系列(原卷版+解析版)人教版
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