内容正文:
练
高中思想政治必修 4 (人教版)
1.
在当代中国, 走中国特色社会主义文化发
展道路是 ( )
①
建设社会主义文化强国的必由之路
②
实现中华文化复兴的唯一正确道路
③
增强中华民族文化创造活力的关键
④
发展中国特色社会主义文化的宏伟目标
A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④
2.
革命是中国近代历史发展的主线, 孕育和
成长于战斗岁月中的革命文化, 是培育中
国价值的深厚土壤。 当前, 在新的历史条
件下, 要进一步深入挖掘与传承革命文
化, 是因为 ( )
①
中国共产党丰富和发展了中华民族精
神
②
革命文化是国家文化实力的重要组
成部分
③
革命文化的产生和发展具有丰
厚的土壤
④
革命文化是中华民族自强不
息的重要精神支撑
A. ①③ B. ②④ C. ①④ D. ②③
3.
五四运动后, 马克思主义理论开始在中国
传播并得到更多中国人的肯定, 中国的文
化乃至整个社会历史都因之翻开了新的一
页 。 下列选项中对材料理解正确的是
( )
①
马克思主义传入中国是中华文化由衰微
走向重振的转折点
②
推动中华文化的繁
荣必须走中国特色文化发展道路
③
要保
持中华文化的先进性就必须吸收人类的优
秀文化成果
④
只有保持政治上的先进性
才能促使中华文化焕发新的生机
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
4.
习近平总书记系列重要讲话精神中指出,
建设社会主义文化强国, 必须坚持中国特
色社会主义文化发展道路。 坚持中国特色
社会主义文化发展道路, 需要 ( )
①
增强全民族文化创造创新活力
②
先继
承后发展, 坚持以我为主、 为我所用的原
则
③
汲取和借鉴世界各民族的一切文
化
④
推动中华优秀传统文化创造性转
化、 创新性发展
A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ①④
5.
在我国各种文化的相互交织、 相互激荡之
中, 社会主义文化始终占据主导地位。 这
主要是因为社会主义文化 ( )
①
来源于社会实践
②
是科学的先进的文
化
③
采取了群众喜闻乐见的方式
④
有
社会主义政治和经济力量支持
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
6.
公共文化服务均等化不等于文化产品同质
化。 一场电影满足全村老小、 一种潮流带
动全城男女的时代已经一去不返。 如今,
第九课 发展中国特色社会主义文化
第 1课时 文化发展的必然选择
基 础 训 练
100
第三单元 文化传承与文化创新
练
选择多了, 需求自然就多样了, 建什么设
施、 演什么节目、 搞什么讲座, 都要尊重
受众需求。 因此, 文化惠民 ( )
①
应坚持分众化、 差异化
②
应实现经济
效益最大化
③
需要大力发展文化产业
④
要百家争鸣、 百花齐放
A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④
7.
制度化, 是从先进文化到中国之治的中
介。 党的十九届四中全会 《决定》 指出,
发展社会主义先进文化、 广泛凝聚人民精
神力量, 是国家治理体系和治理能力现代
化的深厚支撑, 先进文化必须进入制度构
建才能形成更为长久和有效的精神力量、
治理效能。 这要求我们 ( )
①
坚持意识形态领域多元化指导的根本制
度
②
坚持以社会主义核心价值观引领文
化建设制度
③
健全文化工作者文化权益
保障制度
④
完善坚持正确导向的舆论引
导工作机制
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
8.
习近平总书记指出: “做好新形势下宣传
思想工作, 必须自觉承担起举旗帜、 聚民
心、 育新人、 兴文化、 展形象的使命任
务。” 这为新时期的文化建设提供了基本
遵循。 这五项使命要求我们 ( )
①
扩大交流, 增强各国对中华文化的理解
与认同
②
强基固本, 增强中华文化的软
实力和国际影响力
③
坚定立场, 牢牢把
握党对意识形态工作的领导权
④
稳定根
基, 使人民群众成为文化创造的源泉和
动力
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
1.
以遵义会议会址为核心的红色纪念体系,
通过改善基础设施、 开展实景演出、 开发
文创产品、 打造特色小镇、 组织多地巡
展、 建设 “红军街” 等措施, 带火了红色
旅游, 推动了革命文物的保护和革命文化
的传承。 这表明 ( )
①
红色革命文化是推动经济发展的重要力
量
②
对革命文物的保护性利用丰富了文
物的文化内涵
③
将革命文化融入现实生
活能更好地传承革命文化
④
对革命文化
创造性转化使革命传统有了文化价值
A. ①③ B. ①④
C. ②③ D. ②④
2.
坚持中国特色社会主义文化发展道路, 是
在文化领域坚持和拓展中国特色社会主义
道路的集中体现。 走中国特色社会主义文
化发展道路 ( )
①
是我国建设社会主义文化强国的必由之
路
②
是由增强