第二单元 第六课 实现人生的价值-2022-2023学年新教材高中政治必修4 哲学与文化【新课程同步训练】练习手册（统编版）

练 高中思想政治必修 4 （人教版） 1. 一个人的价值， 应该看他贡献什么， 而不 是应该看他取得什么。 这主要是因为 （ ） ① 人不是价值的享受者 ② 人的价值在于 创造价值 ③ 一个人对社会的贡献越多， 他的人生价值就越大 ④ 一个人的贡献和 取得在任何时候都是对等的 A. ③④ B. ②③ C. ①④ D. ①② 2. 要实现 “完善和发展中国特色社会主义制 度、 推进国家治理体系和治理能力现代 化” 的全面深化改革的总目标， 我们必须 要把握好习近平总书记对于改革的重大论 断和主要理念。 这是因为 （ ） ① 价值观是人们对事物价值的总的看法和 根本观点 ② 价值观对人们认识和改造世 界的活动有重要导向作用 ③ 先进的社会 意识是我们想问题、 办事情的出发点 ④ 先进的社会意识对社会发展起积极的促 进作用 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 3. 在我国现阶段， 要践行以富强、 民主、 文 明、 和谐， 自由、 平等、 公正、 法治， 爱 国、 敬业、 诚信、 友善为基本内容的社会 主义核心价值观， 是因为 （ ） A. 价值观是实现人生价值的前提条件 B. 价值观具有重要的导向作用 C. 人们的价值判断都在价值选择的基础 上进行 D. 价值观决定着人生价值的实现 4. 正确的价值观往往同光明的未来和美好的 前途联系在一起， 错误的价值观则容易与 平庸和苟且为伍。 下列对此解读正确的是 （ ） ① 价值观是美好人生的向导 ② 价值观影 响着人们认识和改造世界 ③ 选择正确的 价值观， 才能在改造世界中取得成功 ④ 能力卓越的人就一定能创造出卓越的人生 A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ③④ 5. 习近平强调， 红色江山来之不易， 是千千 万万革命前辈用鲜血换来的。 广大党员、 干部要不断接受红色传统教育， 巩固升华 理想信念， 这样才能坚定走中国特色社会 主义道路， 奋力实现 “两个一百年” 奋斗 目标， 告慰革命先烈。 这一论述蕴含的哲 学道理是 （ ） ① 正确的价值判断根源于准确的事实判 断 ② 价值选择是在价值判断的基础上作 第六课 实现人生的价值 第 1课时 价值与价值观 基 础 训 练 58 练 第二单元 认识社会与价值选择 出的 ③ 价值观对人们的行为活动具有导 向作用 ④ 个人价值的实现需要社会提供 的客观条件 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 6. 中国科幻电影 《流浪地球》 将极致的想象 力与厚重的现实相结合， 对人类发展和未 来命运始终饱含着深沉的关切， 该影片自 上映以来， 受到了国内外观众的热捧。 这 蕴含的价值观道理有 （ ） ① 一定价值观的形成总有其客观基础 ② 正确价值观决定现实的发展方向 ③ 充 分发挥主观想象能够增大事物价值 ④ 事 物价值只有符合人们需要才能实现 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 7. 穿衣服扣扣子， 如果第一粒扣子扣错了， 剩余的扣子都会扣错。 人生的扣子， 从一 开始就要扣好， 坚持正确的价值判断和选 择。 这是因为 （ ） ① 价值观作为对事物价值的总的看法， 决 定具体事物的性质和价值 ② 价值观作为 一种理想追求， 决定着整个国家和民族的 前途和命运 ③ 价值观作为一种社会意 识， 对社会存在具有巨大的反作用 ④ 价 值观作为个人行为准则， 对人们的行为具 有驱动、 制约作用 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 8. 农村人家挖地平田时废弃的奇形怪状的树 根， 在民间根雕达人朱继国眼里却都是 “宝贝”， 他经过巧妙构思、 精心创作， 化 腐朽为神奇， 把这些原本没有价值的粗糙 树根雕琢成一件件栩栩如生、 惟妙惟肖的 人物、 动物、 器物等根艺品。 这蕴含的哲 理有 （ ） ① 价值判断会受人的知识构成等主观因素 的制约 ② 同一客体与同一主体的价值关 系是唯一的 ③ 发挥意识的能动作用有利 于价值的创造性实现 ④ 事物有没有价值 与其自身属性关系不大 A. ①③ B. ②③ C. ①④ D. ②④ 提 升 训 练 1. 如图漫画告诉我们 （ ） ① 人们对同一事物有着不同的价值观念 ② 事物是否有价值， 取决于人们的价值判 断 ③ 价值是一事物对主体的积极功能和 属性 ④ 价值是主体需要与事物属性之间 的特定关系 A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④ 2. 习近平在庆祝改革开放 40 周年大会上指 出： 我们党作出实行改革开放的历史性决 策， 是基于对党和国家前途命运的深刻把 钉子， 向阻力屈身， 就失 去了它真正的价值 59 练 高中思想政治必修 4 （人教版） 握， 是基于对社会主义革命和建设实践的 深刻总结， 是基于对时代潮流的深刻洞 察， 是基于对人民群众期盼和需