第三单元第10课《热对流》（同步课件）青岛2017版五年级科学上册

10.热对流 青岛版小学科学五年级上册 第三单元 热传递 第三单元 热的传递 热传导（在固体中） 热对流（在液体、气体中） 热辐射（不依靠任何物体） 热传导 温度高 温度低 （在固体中） 一.热量在液体中是怎样传递的？ 热水 冷水 热水 冷水 猜测：热量会不会直接由温度高的传给温度低的了呢？ 热水 冷水 液体热对流实验： 热水 冷水 液体热对流实验： 热水冷水对流实验 一壶水是如何烧开的呢？ 加热容器底部时，底部的水受热后会上升，周围及上方较冷的水会流过来补充，然后被加热再上升，冷水和热水相对流动，使水逐渐变热，这种传递热的方式叫做对流。 二.热量在气体中是怎样传递的？ 热 冷 空气传递热的主要方式是对流。造成对流的原因是热空气比同体积的冷空气轻，会上升，周围及上方较冷的空气会流动过来补充，这样就形成了热空气上升，冷空气下降的相对流动。 暖气片是怎样温暖整个屋子的呢？ 热对流：液体或气体，热的上升，冷的下沉，使热量循环流动起来。 本课内容： 热 冷 感谢聆听 宫崎骏音乐串烧 (口琴版) 纯音乐 , track 99999, disc 0 263802.4 Lavf58.20.100 Lavf58.20.100 Lavf58.12.100 $