第20课《谈创造性思维》-2022-2023学年九年级语文上册晨读晚练同步自习课堂

2022—2023学年九年级语文上册晨读晚练同步自习课堂 第20课 谈创造性思维 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 日期： 年 月 日 自我评价： 晨读篇 1、 字词积累 明日明日丰润明日丰 压榨（ zhà） 探求（tàn ） 渊博（yuān） 机械（xiè） 创意（chuàng ） 行之有效（xiào ） 汲取（jí） 孜孜不倦（zī  ） 持之以恒（héng） 根深蒂固（ dì） 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！5 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 根深蒂固：比喻基础稳固，不容易动摇。 行之有效：意思是实行起来有成效；指某种方法或措施已经实行过，证明很有效用。 止步不前：意为某人或某事没有进展，比喻安于现状，不再奋斗。文中比喻不对事物做更深的研究。 汲取：吸取。 持之以恒：长久地坚持下去。 压制：竭力限制或制止。 不言而喻：不用说就可以明白。 锲而不舍：原义是不断地镂刻，比喻有恒心，有毅力。 二、内容主旨 本文从一个选择题入手，阐述了什么是创造性思维以及怎样才能使自己成为一个富有创造力的人，号召人们坚信自己的 创造力，努力保持好奇心，不满足于一个答案，并锲而不舍地探索，成为一个富有创造力的人。 三、传统名句 1、上善若水，水善利万物而不争。——《道经.第八章》 解释：至高的品性就像水一样，水善于滋润万物而不与万物相争。 2、大方无隅；大器免成；大音希声；大象无形。——《德经.第四十一章》 解释：最方正的东西，反而没有棱角；非常大的器是不需要雕琢之工的；越好的音乐越悠远潜低，越好的形象越飘渺宏远。 3、慎终如始，则无败事。——《德经.第六十四章》 解释：做事情如果到结束时仍如开始时那么慎重，就不会有失败的事了。 4、知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强。——《道经.第三十三章》 解释：了解他人的人，只能算是聪明。能够了解自己的人，才算是真正的有智慧。能够战胜别人只能算是有力，能够战胜自己才能算是真正的强者。 5、天地不仁，以万物为刍狗；圣人不仁，以百姓为刍狗。——《道经.第五章》 解释：“刍”读作(chú)。天地不情感用事，对万物一视同仁，圣人不情感用