1.1 热传递 (课件)五年级上册科学大象版

2022-10-27
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内容正文:

1 热传递 大象版 五年级上 关于冰淇淋的融化,我们知道些什么? 有哪些想要研究的问题? 新知讲解 我们提出的问题最好可以用观察、实验、查阅资料、调查等方法来研究。 可以尝试从现象或事物变化的条件和原因等角度来提问题,如“在什么条件下可能会发生哪些变化” “是什么原因导致发生变化的”等。 新知讲解 问题银行存折 序号 存入问题 存入时间 提取时间 1 冰淇淋在什么条件下会融化呢? 2 我知道温度高于0℃时冰就会融化,可是冷冻冰淇淋本来是低于0℃的,温度为什么会升高呢? 3 热能够从一个物体传递给另一个物体吗? 4 比冰淇淋温度低的物体能够把热传递给冰淇淋,使冰淇淋温度升高吗? 新知讲解 搜集证据 热能够从一个物体传递给另一个物体吗?根据我们的生活经验,说一说热在物体间传递的事例。 炒菜的时候火把锅烧热,锅又把菜烧熟...... 妈妈一摸我的额头就知道我发烧了,是因为...... 我把不锈钢勺放在热水里,过一会儿...... 冬天一摸室外的铁块就会觉得冰凉,是因为我手上的热...... 新知讲解 热在物体间的传递调查表 现象 传热物体 受热物体 新知讲解 实验 比冰淇淋温度低的物体能够把热传递给冰淇淋,使冰淇淋温度升高吗? 选择合适的材料,设计实验方案,研究热是从温度高的物体传向温度低的物体,还是从温度低的物体传向温度高的物体。 新知讲解 材料超市 铜棒、圆铁片、蜡环、火柴、白凡士林、蜡烛、温度计、酒精灯、试管夹、铁架台…… 实验方案 1.把铜棒固定在铁架台上。 2.把5个蜡环均匀地套在铜棒上。 3.用酒精灯给铜棒的一端加热,观 察并记录发生的现象。 新知讲解 时刻牢记两个问题 ①实验时一定要注意安全。 ②如果我们的猜测是成立的,可能会出现哪些现象? 新知讲解 热在铜棒上的传递实验记录表 实验目的 研究热在物体内传递的方向 我的猜想 热在铜棒上的传递方向可能是: 可能会出现的现象是: 实验现象 新知讲解 得出结论 观察分析加热后蜡环在铜棒上的变化,想一想:这些变化说明了什么? 这些现象能不能为我们的观点提供证据?热在物体之间传递的方向是怎样的?在同一个物体内部又是怎样的? 新知讲解 热从火焰传向铜棒,又从铜棒传向蜡环,这点可以证明热是从...... 火柴在铜棒上是按照离热源由近及远的顺序掉落的

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