1.1 原子结构（共4课时）【课后作业】-【优课堂】2022-2023学年高二化学同步备课系列（人教版2019选择性必修2）

答案见末尾 一、单选题 1．下列关于原子结构、原子轨道、电子运动状态的说法正确的是 A．s电子绕核运动，其轨道为球面，而p电子在哑铃形曲面上运动 B．基态氧原子的2s电子能量较高，其一定在比1s电子离核更远的地方运动 C．N能层中有4s、4p、4d、4f四个能级，共16个轨道，最多可容纳32个电子 D．短周期元素中，元素的基态原子核外未成对电子数等于能层序数的元素有3种 2．某基态原子的所有含电子的能层中，其最高能层所含电子最少，且基态原子核外有15种不同空间运动状态的电子，则该原子的元素符号可能是 A．K B．Sc C．Cu D．Ga 3．由玻尔的理论发展而来的现代量子物理学认为原子核外电子的可能状态是不连续的，因此各状态对应能量也是不连续的，这些能量值就是能级。能级是用来表达在一定能层(K、L、M、N、O、P、Q)上而又具有一定形状电子云的电子。下列说法中不正确的是 A．硫原子的L能层上有两个能级，分别为2s、2p B．钠原子3s能级的电子跃迁至低能级时，最多出现5条谱线 C．灼烧含钾元素的物质时出现特征紫色是由电子的跃迁引起的 D．基态砷原子的最高能级为4p 4．如图所示，在物体内部，原子核表面生成光子的过程称作原子核“长毛”，由于原子核与核外电子及周围粒子的相互作用，原子核表面的“毛发”易脱落而成为一个自由态光子，这就是我们通常观察到的运动光子。从原子核脱落的光子，通常和核外电子一样围绕原子核运动，称作束缚态光子。下列说法错误的是 A．电子能级跃迁后的状态为原子的激发态 B．光子的能量不同，获得的光谱图也不同 C．光子和电子一样，都只能绕原子核运动 D．电子能级跃迁前的状态到电子能级跃迁后的状态得到的光谱为原子吸收光谱 5．可容纳电子数目最多的能级(亚层)是 A．3s B．4f C．2p D．5d 6．原子核外电子属于微观粒子范畴，它们的运动规律具有与宏观粒子不同的特点。下列有关说法错误的是 A．原子核外每个电子运动状态不同 B．离核越远的电子，能量越低 C．用电子云描述电子在原子核外空间出现的概率密度分布 D．电子在原子核外的一个空间运动状态称为一个原子轨道 7．下列关于原子核外电子的说法错误的是 A．电子运动的能量状态具有量子化的特征 B．节日燃放的焰火与电子在一定条件下的激发与跃迁有关 C．电子的运动状态可以用原子轨道描述，2p能级只有一个2p轨道 D．多电子原子中，同一能层的电子，能量也可能不同 8．按照量子力学对原子核外电子运动状态的描述，下列说法不正确的是 A．核外电子运动不存在固定轨迹的轨道 B．下列能级的能量1s＜2s＜3s＜4s C．电子云图中的小黑点密表示该核外空间的电子多 D．量子数为n的电子层具有的原子轨道数为n2 9．下列说法正确的是 A．1s与2s轨道最多容纳的电子数不同 B．3p与2p的原子轨道都是纺锤形 C．p电子能量一定比 s电子能量大 D．电子云表示的是电子在原子核外空间的运动轨道 10．以下可正确表示一个明确的原子轨道的是 A．2d B．3p C．2s D．L层 11．下列能级符号不正确的是 A．1s B．2d C．3p D．4f 12．下列能级符号错误的是 A．4s B．5p C．3d D．3f 13．下列各能级中能量最高的是 A．4f B．4p C．3d D．4s 14．2021年，超快激光器、400G硅光芯片等一批重大科技成果在湖北研发成功，超快激光器国产化将推动国内应用商的使用成本降低至少30%-40%，而硅光芯片可以帮助我国电子芯片产业实现弯道超车。下列说法不正确的是 A．激光的产生与原子核外电子发生跃迁有关 B．超快激光光谱技术可用于观测化学反应中原子的运动，有助于研究反应的机理 C．硅光芯片的主要材料硅和磷化铟(化学式：InP)均具有半导体的特性 D．开发“碳基”芯片来替代硅基芯片的研究思路不可行 二、填空题 15．基态与激发态 (1)基态原子：处于___________状态的原子， (2)基态原子___________，电子跃迁到___________，变为激发态原子； (3)电子从较高能量的激发态跃迁到较低能量的激发态乃至基态时，将___________； (4)___________是电子跃迁释放能量的重要形式之一。 16．回答下列问题： (1)电子跃迁是如何完成的_____？是物理变化还是化学变化_____？ (2)许多金属盐都可以发生焰色试验，请用原子结构的知识解释其原因？_____ 17．能级 (1)含义：多电子原子中，同一能层的电子，能量也可能不同，所以，同一能层的电子，又被分成不同的___________，就好比能层是楼层，能级是楼梯的阶级。 (2)能级的符号和所能容纳的最多电子数 能层 K L M N O 能级 _ _ _