1.3 地球的圈层结构（课件PPT）-【新课程学案】新教材2022-2023学年高中地理必修第一册（鲁教版2019）

第三节　地球的圈层结构 [课标要求]　运用示意图，说明地球的圈层结构。 1.运用图表资料描述地球内部、外部圈层的范围和物质组成，说明地球结构特点。 2．结合实例运用综合思维说明地球各圈层对自然环境形成的作用及其与人类活动的关系。 [预读教材] 1．地震波 (1)概念：地震发生时，地下岩石受到强烈冲击，产生弹性震动，并以波的形式向四周传播，这种弹性波叫地震波。 (2)分类：地震波有纵波(P波)和横波(S波)之分，其传播速度及所能通过的介质不同。具体分析如下表所示：[注1] 地球的内部圈层 (3)波速变化 ①在地下33 km的______面处(指大陆部分)：传播速度都明显_______。 ②在地下约2 900 km的________面处：横波完全消失，纵波传播速度____________。 类型 传播速度 特点 能通过的介质[注2] 共性 纵波(P波) 较____ 传播方向与质点的振动方向一致 固体、液体和 气体 传播速度都随所通过物质的性质而变化 横波(S波) 较____ 传播方向与质点的振动方向垂直 只能通过______ 快 慢 固体 莫霍 增加 古登堡 突然下降 (1)圈层划分的依据：地震波在地球内部传播_______的变化。 (2)内部圈层主要特点 速度 地壳 ①介于莫霍面以外；②厚度不一：_____地壳薄，______地壳厚[注3] 地幔 ①介于______面和________面之间，分为上地幔和下地幔；②上地幔上部存在_______，一般被认为是岩浆的主要发源地 地核 ①位于古登堡面以下，分为___核和____核；②外核为液态，内核为固态 大洋 大陆 莫霍 古登堡 软流层 外 内 (3)岩石圈：包括地壳和____________ (软流层以上)，由坚硬的岩石组成。 上地幔顶部 [助解教材] [注1]阐释：P波与S波 Primary：首要的、最早的；Secondary：第二的。由于纵波传播速度快，常比横波先到，因此纵波也被称为P波，横波称为S波。 [注2]诱思：当地震发生时，受地震波的影响，在陆地上的人们和在海洋上航行的人们会有什么感觉？ 提示：地震发生后，陆地上的人们先感觉到上下颠簸，然后感觉到左右摇晃；而在海洋中航行的人们只能感觉到上下颠簸。 [注3]巧记：地壳“厚薄”歌 大陆厚，大洋薄——海陆差异；山地厚，平原薄——地貌差异。 海岭厚，海沟薄——海底差异；高处厚，低处薄——海拔差异。 [预读教材] 1．外部圈层概述 (1)含义：地球___________以上的各个圈层。 (2)分层：外部圈层分为______圈、水圈和_____圈。 2．三大圈层及其作用[注1] 地球的外部圈层 固体表面 大气 生物 圈层名称 范围 作用或意义 大气圈 环绕地球外部的_____圈层 地球生命的保护伞：避免了大多数流星体对地球的撞击；削弱了_______对地球生物的影响 水圈 地球表层各种水体组成的连续但不规则的圈层 _________的存在，是地球与太阳系中其他行星的主要区别之一 生物圈 ①广义：地球表层生物及其___________的总称。 ②狭义：地球表层生物的总和 地球特有的圈层，也是非常活跃的圈层 气体 紫外线 液态水 生存环境 3．影响 地球的大气圈、水圈、生物圈和______圈之间，相互______、相互制约、相互渗透，不断地进行着物质和能量的交换，形成了人类赖以生存的地球表层环境。[注2] 岩石 联系 [助解教材] [注1]巧记：地球外部圈层之歌 同心圈层分内外，内外划界有地面。 气水生物圈层外，一起构成自然界。 气圈最厚排在外，水圈水体有三态。 生物生存三圈界，生命活跃添光彩。 [注2]诱思：说一说我们日常是怎样与地球的圈层结构密不可分的？ 提示：我们呼吸的氧气来自大气圈，喝的水来自水圈，吃的食物来自生物圈，站立在大地上属于岩石圈。 圈层名称 不连续面 特征 地壳 莫霍面   古登堡面   ①固体外壳； ②地壳厚薄不一，海洋地壳薄，一般为5—10 km；大陆地壳厚，平均厚度为39—41 km，有高大山脉的地方地壳会更厚，最厚达70 km 地幔 上地幔 上地幔顶部 ①分为上地幔和下地幔； ②上地幔的上部存在一个软流层，温度很高，岩石部分熔融，能缓慢流动。板块运动与之相关 软流层 上地幔下部 下地幔 液态，横波不能通过 地核 外核 ①固态；②温度很高，压力和密度很大 内核 [案例印知] 地震波的应用 1．根据地震波在地球介质中传播的规律，来研究地球内部的结构、矿产资源和油气资源的分布以及与大型工程建设相关的近地表地层的复杂结构。 2．在油田开发中的应用。人们通过研究地震波在地下岩石中的传播规律，来确定被研究储层的岩性、物性及含气性，从而为油田开发提供决策支持。 3．工程