内容正文:
5 6~10的认识和加减法
5.8 8和9的加减法
1. 理解8、9的加法和减法算式的含义。
2. 掌握8、9的加减法并能简便计算。(重点)
3. 能根据一幅图写出加法算式和减法算式。(难点)
学习目标
回顾复习
8
的
组
成
9
的
组
成
8
1
7
8
4
4
8
3
5
8
2
6
8
1
7
8
2
6
8
3
5
9
1
8
9
2
7
9
3
6
9
4
5
9
8
1
9
7
2
9
6
3
9
5
4
探索新知
观察这幅图,你能列出什么算式?
8的加减法
?个
5个
3个
左边5朵红花,右边3朵黄花,求一共几朵花,可以列出两道加法算式:5+3=8,3+5=8。
探索新知
8个
5个
?个
一共8朵花,如果去掉左边的5朵红花,求右边有几朵黄花,可列减法算式8-5=3。
8个
?个
3个
一共8朵花,如果去掉右边的3朵黄花,求左边有几朵红花,可列减法算式8-3=5。
探索新知
观察这幅图,你能列出什么算式?
9的加减法
?根
5根
4根
左边5根绿色小棒,右边4根蓝色小棒,求一共几根小棒,可以列出两道加法算式;5+4=9,4+5=9。
探索新知
一共9根小棒,如果去掉左边的5根小棒,求右边有几根小棒,可列减法算式9-5=4。
一共9根小棒,如果去掉右边的4根小棒,求左边有几根小棒,可列减法算式9-4=5。
9根
5根
?根
9根
?根
4根
探索新知
填一填。
6+2=□
2+6=□
8-2=□
8-6=□
8
8
6
2
6+3=□
3+6=□
9-3=□
9-6=□
9
9
6
3
想一想。
4+4=□
8-4=□
8
4
7+2=□
2+7=□
9-2=□
9-7=□
8-1=□
8-7=□
8+1=□
1+8=□
9-1=□
9-8=□
1+7=□
7+1=□
1.(教材P53做一做第1题)
随堂小练
8
8
7
1
做一做
9
9
7
2
9
9
8
1
随堂小练
2.(教材P53做一做第2题)
做一做
那两瓶合起来有8朵花?哪两瓶合起来有9朵花?
7
3
2
6
1
4
8
5
3.(教材P55练习十一第6题)
随堂小练
5+4=□
9-4=□
4+□=□
9-□=□
9
5
5
9
6+2=□
8-2=□
2+□=□
8-□=□
5
4
8
6
6
8
6
2
4.哪两张卡片上的数相加得8?哪两张卡片上的数相加得9?
(教材P44练习九第6题)
随堂小练
2
6
1
4
5
7
9
8
3
0
4
相加得8:
相加得9:
1
8
、
2
7
、
3
6
、
4
5
、
0
9
1
7
、
3
5
、
4
4
、
8
0
、
2
6
2+6=8
6+2=8
1.(教材P56练习十一第10题)
当堂检测
5+2=
8-4=
0+6=
7-4=
3+6=
1+8=
9-7=
9-3=
7
2
9
6
4
9
3
6
2.(教材P56练习十一第11题)
当堂检测
胶水
7+□=8
5+□=9
1
4
3.看图列式计算。
当堂检测
9个
?副
□○□=□(个)
□○□=□(副)
9
-
5
4
2
+
6
8
4.把4、5、6、7、8、9这六个数分别填入□中,使等式成立。
当堂检测
□-□=□-□=□-□
5
4
7
6
9
8
(答案不唯一)
学习完本节课,你有什么收获?
课堂小结
18
课堂小结
通过这节课的学习,我们掌握了8、9的加减法,并能根据一幅图写出加法算式和减法算式。
5+3=8
3+5=8
8-5=3
8-3=5
课堂小结
5+4=9
4+5=9
9-5=4
9-4=5
这些知识你都学会了吗?
1.从课后习题中选取;
2.完成练习册本课时的习题。
课后作业
绿卡图书—走向成功的通行证
22
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