内容正文:
2.B项,平易近人:村人和璃可亲,没有架子,使人容易接
好旅游,应选月“热衷”。左顾右盼:句左右两边看:眼花缘
近。也指文字浅显,容易了解。此处使用正确。乃项,一箭
乱:眼睛看见复杂纷繁的东西而感到迷乱此处语境强调西
双雕:原捐射箭泛术高超,一箭射中两只雕。后比喻做一件
湖岸边的旅馆很多,应选用眼花缭乱”、格局:结构和格式。
事同时达到两个月的。此处月“一举两得”意思更直接」
局面:一个时期内事情的状态:规模。此处语境强调明初全
(,项,入木三分:形容书法刚劲有力。也開来形容议论、见
国驿馆“十里一铺、六十里一驿”的格式,应选用“格局”。
解深刻。此处使用正碗。)项,左右谗源:形容做事得心应
2,B以及:连接并列的词或词组(“以及”前面往往是主耍
手,怎样进行都很顺利。也形容办事圆滑。使用正确。
的)。乃至:甚至,强调突出的章例(有更进一层的意思)。
错误类型?轻重不分
殷墟位于河南,相较于“北京、山西、陕西、山东,湖北”,宁夏
典题辨行
距离河南更远,所以选择“乃至”在语意上更合适。容易:
1,易如反掌:指像翻一下手掌那样容易,形容中情极容易小。
)做起来不费享的。②发生某种变化的可能性大。易于:
此处应为轻而勿举”,深调“轻松”。
容易。根据语境,用“容易”更合适:尚且:提出程度更甚的
2.名嵘时:指朵个时期名市大。此处应为历史上·白有影
享例作为衬托,下文常用“何况”等相呼应,表示进-一层的意
响的艺术人家。可以印浩义饺重“名垂青史”
思。仍然:表示某种情况持续不变或恢复原状。由“至今”
3.发难数:形容罪行多得豫以发一样数不清。使用有误。此处大
一词可知,“没有发现商代的竹简”这一情况持续的时间较
词州
长,故应选用“仍然”:虽然:用在上半句,下半句往往有“可
4日理力机:形容当政攻务繁心亡,T作亨苦。使卬有误此处刀
是、但是”等跟它呼应,表示承认甲事为事实,但乙事并不因
于老师的“吻&悬”,开义过重
为甲事而不成立。然而:用在后半句话的开头,表示转新。
养遗忠:留着老成不除掉,就会成为后志。比喻纵容坏人坏中,
由后文的“但是”以及句意可知,应选用“虽然”。
卜斤患。此处]“有点错误”,语义过重
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1.D启动:(机器、仪表,电气设备等)开始工作:(法令,规划、
1.AA项,九牛一毛:九头牛身上的一根毛。北喻极大的数量中微
方案等)开始实施或遗行;开拓;发动。起动:开启,开动,多
不足道的一部分:符合语境.D项,河清海晏:黄河的水清了,大
指机器开始工作。语境的使用对象是三星堆遗址的发掘,
海也平静了。用来形容天下太平。使用错误。C项,毁家纾难:
故选用“启动”比较好。欺起:揭起;往上涌起,翻腾:使大规
捐献全部家产,帮助国家缓解危难。使月错误。D项,置若罔闻:
模地兴起。掀动:挑动;发动(战争)。此处是说三星堆通址
放在-一边儿不管,好像没有听见-一样,形容不重视、不关心。句子
说的是对一些东西漠不关心,这里属于大词小用,使用对象错误。
发掘出大量文物,三星堆文化热潮大规模地兴起,故选用
2D“嗤之以鼻”语义重,有时可以表示“讥笑”之意,“不屑一顾”没
“掀起”。寄予:给子(同情、关怀等)。寄托:托付:把理想、
有;“不屑一顾”会有“认为不值得看而不看”的意恩,“嗤之以鼻”
希望、感情等放在(某人身上或某种事物上)。语境说的是
没有。“不足挂齿”不值得提起语义较轻,可用于自谦
大家将对历史的崇敬、文化的自信、民族的认同的自票感放
错误类型8搭配不当
在青铜神树上、黄金面具上、象牙制品上,故选用“寄托”。
警醒:警戒醒悟:使警戒醒悟。唤醒:叫醒;使醒悟。结合语
典题辨析
境中的“不只是峡醒沉睡的文明”,此处应选月“唤醒”
1.水落石山:指水落下主,水底的石头就感山米,比喻亦市的真相
2.D即使:表示假设的让步,既然:承认现实或已有的结论,
个5亚露山来。不比喻解头了疑摊门题,改为“一清一楚”。
并进一步做出判断:语境中,谐车与“进退不得”已经是事
2.出奇制F:川方兵域奇计战广敌人,泛指刀对方流想不到的方法
实,应用“既然”。祭觉:发觉:看出来。惊觉:惊醒:吃惊地
米取性。“出☆制性”作诣语时,其后不能带宾语
際觉。语境中指人们是在美好事物消失后才发现自己没有
3.兴项背:能见别人的颈的后部和脊背,表示赶得或比得
好好珍惜,应用“惊党”:虽然:承认甲享为享实,但乙事不
上。“望其项背”多用于否句式比如“难以望其明背”“不能望
共项背”
因为甲事而不成立。尽常:姑且承认某种事实,下文多有转
折连词相呼应。该处后面的内容与前面一句)是转折关系,
4无时尤刻:殺有挪刻。“尤无刻”川在“不前,合起来表小
“时时刻刻祁
用“虽然”“尽管”都可以。却:连词,表示考折。而:连词,可
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以表并列、承接、转折等